材料:“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。同心逐梦的中国,正以博大宽广的胸襟、心系天下的情怀,奏响“一带一路”交响曲,谱写自贸区战略新华章。依法治国是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求。自2013年以来,在党中央领导下,全国人大健全法制,国务院统筹协调,各有关部门协同实施,社会各界群策群力,福建自贸区筹建工作依法有序推进。目前,福建省围绕立足两岸、服务全国、面向世界的战略要求,确立了自贸区重点实验项目186项,涉及体制创新、对台开放、投资管理、法治保障、市场监管等方面,自贸区建设全面铺开。
联系材料,运用政治生活相关知识,简要分析福建自贸区建设应如何依法推进。
虽然没有中国足球队的身影,2014年的巴西世界杯却并不缺少中国元素。
材料一:世界杯期间,中国生产的一些球迷商品,如“新呜呜祖拉”、“假发套”、“大力神杯模型”等在巴西热销。
(1)请结合材料一,从“供求关系对商品价格的影响”角度,能大致反映世界杯前后这些商品价格变化的函数图像是哪个?并说明原因。
材料二:面对商机,中国企业凭借竞争优势,准确定位:杭州某企业从FIFA获得世界杯吉祥物官方授权,负责设计制作世界杯吉祥物“福来哥”;美的中央空调凭借领先的技术和工艺,在12个巴西世界杯场馆中,独揽9座场馆中央空调系统工程。“中国制造”逐步摆脱产量大、质量差、技术含量低的名声,开始从“中国制造”向“中国智造”升级。
(2)请结合材料,从企业角度,为中国制造更好地“走出去”提出建议。
“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”简称为“一带一路”,是中国将自身发展与区域合作相对接的重大战略构想。其覆盖区域是全球最主要的能源和战略资源供应基地,区域内资源互补性强、合作空间广阔。虽然“一带一路”主要立足点在于经济合作和人文交流,但在客观效果上看,对于保障我国经济安全、打击三股势力、营造和平相处的国际环境具有重要意义。“一带一路”合作倡议将“丝绸之路”延续千年的经济、文化、商贸友好交流传统继承下来并赋予新的时代含义,为加强各国间的交流合作、消除彼此的隔阂与误解、增强互信、共创人类文明繁荣局面创造了有利条件。
结合材料,运用“国际社会”的知识说明我国提出“一带一路”构想的依据。
新形势下,要不断加强和完善国家治理体系和国家治理能力建设,不断增强治国理政能力,不断提高为人民服务水平。结合材料,回答有关问题。
材料一:法治建设是国家治理体系和治理能力建设的重要方面。2014年10月20至23日,中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议在北京进行。全会审议并通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决议》。
(1)结合有关知识,说明人大代表在推进依法治国中应发挥怎样的作用。
材料二:我国的人民代表大会制度在改革中不断完善。1954年9月,第一届全国人大通过的《中华人民共和国宪法》规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民”。1979年后,多次修改《选举法》,将直接选举扩大到县级,规定实行差额选举,实现城乡按相同比例选举人大代表。2006年8月,第十届全国人大常委会通过了《监督法》,强化人大和常委会对“一府两院”的监督。根据宪法和法律,合理划分中央和地方国家机构的职权,保证国家机构统一协调运转。
(2)结合材料二,运用“我国的人民代表大会制度”相关知识,说明我国是如何切实保障人民当家作主的?
中高速、优结构、新动力、多挑战是当前我国经济发展的“新常态”。阅读材料,回答问题。
材料一:为适应经济发展的新常态,M省采取一系列措施引领创新发展:全面优化工商登记制度改革,清理和废除妨碍市场公平竞争的各种规定和做法;坚持市场化为导向引领科技成果的转化创新;引导企业增加创新研发投入,强化企业科技创新的主体地位;进一步完善人才成长和施展才华的体制和机制,激发人才的创新活力。
(1)运用经济生活知识,分析材料二中M省所采取的推进创新发展措施的依据。
材料二:新常态下,挑战增多,M省政府积极应对挑战,着力打造经济“升级版”。M省配套打出经济转型升级组合拳:以改革为导向,全面深化改革,重点加快政府行政审批制度改革;以经济发展为着力点,有效推进经济增长后劲和可持续性;以百姓诉求为关键点,牢牢把握百姓增收、生态良好、社会平安三条“底线”;以依法治省为落脚点,进一步完善治理结构。
(2)根据材料二,运用“为人民服务的政府”相关知识,分析M省为适应新常态是如何打造经济“升级版”的。
阅读材料,回答问题。
2014年1月15日,中纪委三次全会公报中再次强调:各级党组织密切联系实际,制定措施.坚决正风肃纪,力戒形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。……严禁公款宴请、赠送节礼、违规消费;严查领导干部到私人会所活动、变相公款旅游;将领导干部收受礼金行为纳入重点纠正范围。……要通过加强理想信念教育,增强宗旨意识,使领导干部“不想腐”;加强体制机制创新和制度建设,强化监督管理,严肃纪律,使领导干部“不能腐”;坚持有腐必惩、有贪必肃,使领导干部“不敢腐”。
结合材料和政治生活知识,谈谈要“让官员不想腐、不能腐、不敢腐”,我们普通公民能够做什么。