如图1所示为“探究加速度与物体受力及质量的关系”的实验装置图。图中A为小车，B为装有砝码的托盘，C为一端带有定滑轮的长木板，小车通过纸带与电火花打点计时器相连，计时器接50HZ交流电。小车的质量为m1，托盘及砝码的质量为m2。
①下列说法正确的是 。
| A．每次改变小车质量时，应重新平衡摩擦力 |
| B．实验时应先释放小车后接通电源 |
| C．实验中m2应远小于m1 |
D．在用图象探究加速度与质量关系时，应作a－ 图像 |
②实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，他测量得到的a—F图像，可能是图2中的图线 。(选填“甲、乙、丙”)
③图3为实验中得到的纸带，纸带上标出了所选的四个计数点之间的距离，相邻计数点间还有四个点没有画出。由此可求得小车的加速度的大小是 m/s2。（结果保留二位有效数字）
如图所示，是某同学在做“探究加速度与力、质量的关系”的实验中得到的一条纸带，纸带上标注了几个计数点O、A、B、C、D、E、F，并且相邻两个计数点之间还有4个点没有画出，纸带旁还给出了最小刻度为1mm的刻度尺，已知打点计时器所用交流电频率为50Hz，即打点周期为0.02s．
（1）请根据图中信息，写出计数点 A对应刻度尺上的读数 ________ cm(注意有效数字)；
（2）由纸带可以计算出小车的加速度是 ______ m/s2；
做“验证力的平行四边形定则”实验时，所用到的实验器材有方木板、白纸、橡皮条、细绳套两根、图钉几个、弹簧测力计(两个)、 三角板、刻度尺 。
(1)实验中用两个弹簧测力计把橡皮条拉到一定长度并记下结点位置O，此时还需记下__________________和_________________；再改用一个弹簧测力计时，也要把橡皮条结点拉到同一位置，以保证前后两次力的作用效果相同。
(2)若F1和F2表示两个互成角度的力，F表示由平行四边形定则作出的F1与F2的合力；
表示用一个弹簧测力计拉橡皮筋时的力，则可以判断（填“甲”或“乙”）图中的实验结果符合事实。
在“测定金属丝的电阻率”的实验中，待测合金电阻丝阻值Rx约为4Ω。
①用游标卡尺测量电阻丝的长度L。测量结果如图所示，图中读数为L = mm。
用螺旋测微器测量电阻丝的直径d。测量结果如图所示，图中读数为d = mm。
②为了测量电阻丝的电阻R，除了导线和开关S外，
还有以下一些器材可供选择：
电压表V，量程3V，内阻约3kΩ
电流表A1，量程0.6A，内阻约0.2Ω
电流表A2，量程100μA，内阻约2000Ω
滑动变阻器R1，0～1750Ω，额定电流0.3A
滑动变阻器R2，0～50Ω，额定电流1A
电源E（电动势为3V，内阻约为1.2Ω）
为了调节方便，测量准确，实验中应选用电流表________，滑动变阻器_________，（填器材的符号）
③在所给的实物图中画出连线，接成测量电路图。
④若电压表测量值为U，电流表测量值为I，用测量的物理量表示计算材料电阻率的公
式是ρ = 。
用打点计时器测定重力加速度。装置如图。
①如果实验时所用交流电频率为50Hz，已知当地的重力加速度大约为为9.79m/s2。某同学选取了一条纸带并在该纸带上连续取了4个点，且用刻度尺测出了相邻两个点间距离，则该同学所选的纸带是（填写代号即可）
②若打出的另一条纸带如图，实验时该纸带的（填“甲”或“乙”）端通过夹子和重物相连接。纸带上1至9各点为计时点，由纸带所示数据可算出实验时的重力加速度为_______m/s2，该值与当地重力加速度有差异的原因是（写一个即可）
右图为用频闪摄影方法拍摄的研究物体作平抛运动规律的照片，图中A、B、C为三个同时由同一点出发的小球，AA’为A球在光滑水平面上以速度
运动的轨迹；BB’为B球以速度v被水平抛出后的运动轨迹；CC’为C球自由下落的运动轨迹，通过分析上述三条轨迹可得出结论：
用一张印有小方格的纸记录B球的轨迹，小方格的边长l=2.5cm。若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，则照相机的曝光时间t=s小球平抛的初速度的vo=m/s（取g=10m/s2）。