课外阅读。
登山观日出
嘹亮的军号声把我从睡梦中惊醒。我一骨碌爬起来,看看天空,满是星斗。为什么这么早就起床呢?哦,想起来了,今天夏令营的活动是登山观日出。
我们很快就整队出发了。在辅导员的带领下,我们( )上附近的一座高山。天边( )起了鱼肚白,还有几颗星星在闪烁,辅导员指着一颗最亮的星星说,那就是启明星,它所在的方向就是东。渐渐地,鱼肚白变成了蛋青色,启明星闪着的那块天空红了起来。
天空越来越亮,东方越来越红。星星( )着,悄悄地( )走了。几片发红的云彩,也不知被谁( )上了一道金边,( )到一边去了。似乎舞台上的序曲已经结束,精彩的节目就要开始,我们( )住呼吸,等待着,等待着……
“出来啦!出来啦!”
“快看,一个亮点!”
“啊,变成了月亮!”
“你看它一跳一跳,一晃一晃,像在水中浮动。”
半圆 扁圆 整圆,太阳在我们的欢呼声中,钻出了地平线,钻出了云层。大地突然变小,多大的太阳啊!我从来没有见过这么大的太阳。
“你看它多红,像个大火球。”
“不,它透明,应该说像又大又红的玻璃球”
“你们说得都不对,我说它像个特别大的鸭蛋黄。”
“哈哈哈……”
欢笑声中,再看看我们的大地:山岗像起伏的波浪,田野像碧绿的地毯,那镶嵌在地毯中的一条条银丝带是河流,一面面明镜是水库。红黄色的厂房从茂密的绿林中探出头来,烟囱伸出了强壮的臂膀。阳光照下来,给这一切镀了一层金。工厂的汽笛响了,公路上出现了奔驰的车辆;田野里,农民伯伯开始劳动了……啊!这 就是我们的祖国,她是这样年轻,这样美丽,这样生气勃勃。
从下面选择合适的词语填入第二、第三自然段的括号里。
镶 溜 眨 飘 屏 泛 登
从最后一个自然段中找出下列词语的反义词,写在括号里。
结束( ) 稀疏( ) 瘦弱( )
指出下面两个句子各用了什么修辞手法,写在括号里。
(1)山岗像起伏的波浪,田野像碧绿的地毯,那镶嵌在地毯中的一条条银丝带是河流,
一面面明镜是水库。( )
(2)红黄色的厂房从茂密的绿林中探出头来,烟囱伸出了强壮的臂膀。( )
(3)她是这样年轻,她是这样美丽,她是这样生气勃勃。( )
100分和50分
小米考试了50分,小王100分,小王嘲笑小米。
回家后,在妈妈劝说下,小米专心学习,读书,而小王却整天玩乐。
有一次考试,小米考了100分,而小王却考了50分。
小王……………
(1)小米和小王的分数为什么反过来了?
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(2)小米会嘲笑小王吗?小米会怎吗做?(12分)
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学下棋
古时候,二人学下棋。
A下棋,专心致志,B下棋,左顾右盼,见鸟想打,见石先玩。
三年后,B不如A。
(1)为什么B不如A?(9分)
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(2)此文告诉我们什么?
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从今天开始
①“森林之王”狮子,让位,动物比赛,轮流一星期为“森林之王”。
②一开始,是猫头鹰,他高兴的说:“从jīng tāan开始,大家白天休息,晚上工作。”
③大家无奈。
④第二星期,是袋鼠,说:“从今天开始,大家改走为跳。”
⑤第三星期,轮到公鸡……
(1)jīng tāan( )(3分)
(2)猫头鹰和袋鼠统治的共同点?(4分)
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(3)根据猫头鹰、袋鼠,公鸡怎么做?(3分)
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(4)第四个星期轮到你,你怎么做,使狮子选你?
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阅读短文,回答问题。
小猫在河边找到一个蛋,小猫说:“这一定是个鸡蛋,我拿去叫母鸡孵小鸡。”小猫把鸡蛋给了母鸡。母鸡孵了四个星期,一个小东西出来了。母鸡一看,这个小东西不是鸡,它的嘴扁扁的,它的脚像扇子一样。母鸡连忙把它送回它的妈妈身边。
(1)这段话共()句话。
(2)小猫找到了是什么蛋?
(3)猜猜母鸡孵出来的小东西是什么?它的妈妈是谁?
我会阅读短文,回答问题。
乌鸦和百灵鸟
乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够(gòu)唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。
乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓(sǎng)子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。
百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙(miào)动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持(chí)练习,这样长期不断(duàn)地练下去,一定会获得成功。”乌鸦还没听完百灵鸟的话,就快快地飞走了。
害怕困难的人,什么也不会得到。
(1)短文一共有()个自然段。
(2)怎样才能有一副好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的?用“_____”在短文中画下来。
(3)乌鸦练成好嗓子了吗?为什么?
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(4)这篇短文告诉我们一个什么道理?
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