游客
题文

课外阅读。
登山观日出
嘹亮的军号声把我从睡梦中惊醒。我一骨碌爬起来,看看天空,满是星斗。为什么这么早就起床呢?哦,想起来了,今天夏令营的活动是登山观日出。
我们很快就整队出发了。在辅导员的带领下,我们(  )上附近的一座高山。天边(  )起了鱼肚白,还有几颗星星在闪烁,辅导员指着一颗最亮的星星说,那就是启明星,它所在的方向就是东。渐渐地,鱼肚白变成了蛋青色,启明星闪着的那块天空红了起来。
天空越来越亮,东方越来越红。星星(   )着,悄悄地(  )走了。几片发红的云彩,也不知被谁(   )上了一道金边,(  )到一边去了。似乎舞台上的序曲已经结束,精彩的节目就要开始,我们(  )住呼吸,等待着,等待着……
“出来啦!出来啦!”
“快看,一个亮点!”
“啊,变成了月亮!”
“你看它一跳一跳,一晃一晃,像在水中浮动。”
半圆 扁圆 整圆,太阳在我们的欢呼声中,钻出了地平线,钻出了云层。大地突然变小,多大的太阳啊!我从来没有见过这么大的太阳。
“你看它多红,像个大火球。”
“不,它透明,应该说像又大又红的玻璃球”
“你们说得都不对,我说它像个特别大的鸭蛋黄。”
“哈哈哈……”
欢笑声中,再看看我们的大地:山岗像起伏的波浪,田野像碧绿的地毯,那镶嵌在地毯中的一条条银丝带是河流,一面面明镜是水库。红黄色的厂房从茂密的绿林中探出头来,烟囱伸出了强壮的臂膀。阳光照下来,给这一切镀了一层金。工厂的汽笛响了,公路上出现了奔驰的车辆;田野里,农民伯伯开始劳动了……啊!这 就是我们的祖国,她是这样年轻,这样美丽,这样生气勃勃。
从下面选择合适的词语填入第二、第三自然段的括号里。
镶   溜   眨   飘   屏   泛   登
从最后一个自然段中找出下列词语的反义词,写在括号里。
结束(     )     稀疏(     )   瘦弱(     )
指出下面两个句子各用了什么修辞手法,写在括号里。
(1)山岗像起伏的波浪,田野像碧绿的地毯,那镶嵌在地毯中的一条条银丝带是河流,
一面面明镜是水库。(     )
(2)红黄色的厂房从茂密的绿林中探出头来,烟囱伸出了强壮的臂膀。(     )
(3)她是这样年轻,她是这样美丽,她是这样生气勃勃。(     )

科目 语文   题型 现代文阅读   难度 较难
知识点: 记叙文(写景)
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相关试题

课文回顾与积累。
(1)《春日》的作者是__朝的诗人___,这首诗中流传最广的名句是_________________。
(2)当雷在天上___,六月的阵雨___的时候,____的东风走过原野,在___吹着口笛。于是一群一群的花________突然跑出来,在绿草地上跳着______。
(3)颐和园的长廊有三绝:___、___、___。
(4)细雨()() ()()回春 ()思()想
()三()四东()西() 忍()挨()

阅读短文,回答问题。(19分)
蜡烛
一盏台灯摆在整洁的书桌上,它头上有一顶粉红的纱罩,腰干健美,亭亭玉立,非常引人注目。每当夜幕降临的时候,它便发出银白色的光辉,照亮了它自己,也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西都比不上它,就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说:“你看我多么了不起,不但长得漂亮,而且很有用。可你呢?土里土气,在桌上也占地方,简直是废物,有什么用!”
蜡烛看了一眼趾(zhǐ)高气扬的台灯,谦虚地说:“朋友,我承认你很漂亮,也很有用,可你应好好想一想,你也有短处,怎么能这样高傲呢?”台灯早就不耐烦了,大声喊道:“行了,有什么好想的,我本来就比你强嘛!”
一天晚上,台灯又要炫(xuàn)耀自己,忽然闪了三下,就再也不发光了。刹(chà)那间,整个房间被黑暗笼罩了——原来线路出了问题。这时,人们多么需要光啊!哪怕是一点点,也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛拿了出来,点燃它,立刻照亮了房间,也照亮了自命不凡的台灯。但是,蜡烛没有为此而卖弄自己,还是谦虚地对台灯说:“我发出的光太暗淡了,的确没有你明亮,我很惭愧,我没有对人类做出较大的贡献。”蜡烛说完,便默默地燃烧自己,照亮他人,一直到生命之火熄灭,才悄悄离开人间。
台灯很受感动,心想:“我要学习蜡烛精神,‘春蚕到死丝方尽,蜡炬(jù,蜡烛的意思)成灰泪始干’,不炫耀、不骄傲,不计较个人得失,踏踏实实为人类做出贡献。”
(1)在文中找出两组反义词
()——()()——()
(2)填上恰当的词语
()的纱罩 ()的蜡烛( )地说()地喊
(3)在文中找出三个反映台灯很骄傲的词语,再找出三个蜡烛很谦虚的词语。
台灯_________ _________ _________ 蜡烛_________ _________ _________
(4)蜡烛具备的精神是什么?
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

阅读短文,完成练习。
美丽的放弃
大雪初晴,阳光轻轻落在玉树琼枝上,森林里静极了。从耳机里传来的信号指引我们从南北两个方向实现了对“雪雪”的合围。“雪雪”是青川唐家河自然保护区一只戴了无线电颈圈的少女熊猫,中美科学家把换颈圈的日子定在圣诞节之前,旨在给节日献上一份工作成果,添一些喜气。
“雪雪”抱着脑袋在松软的雪被中酣睡,被雨水洗涤得一尘不染的身体,白毛如银、黑毛似漆,在阳光下闪烁着迷人的光泽。她睡得太香甜了,毛茸茸的小肚子在有节奏地起伏,全然不知麻醉枪的准星已在很近的地方盯上了自己。
众人卧在雪地上,数着分秒等夏勒博士下射击令。但见胡教授和夏勒博士会意地挥挥手后,却让全体人员立即撤退。博士说,“雪雪”睡在离悬崖很近的地方,担心它中枪后受惊,懵懵懂懂掉下崖,所以放弃了这次行动。我们无可奈何地露出冰冻的微笑。
由于放弃了射击,“雪雪”可爱的睡态才永远铭记于心里。其实,在森林里我们常常看到放弃,比如,老树放弃了生,轰然倒下,让许多小树得以分享一片蓝天。大森林是因为放弃而美丽,在这物欲横流的世界,总以为得到才是美。试试放弃吧,也许,放弃也是一种美丽。
(1)“雪雪”可爱的睡态是什么样子的呢?请用“”画出有关句子。
(2)胡教授和夏勒博士为什么要下令放弃这次行动?


(3)“得到才是美”,你对这种观点有什么看法?简单说出理由。


(4)请举一实例来说明“放弃也是一种美丽”。

理解课文,完成练习。
教室里腾起一片笑声,但笑过之后,每个学生的心里都泛起一股酸涩的感情,同时更增加对刘老师的尊敬。
(1)“我们”笑是因为
(2)“我们”心里酸涩是因为
(3)“我们”增加了对刘老师的尊敬是因为
他仰望白云,注视着那青黑的小燕在风中翱翔盘旋,仿佛他的心也一齐跃上了蓝天。这时候,他最幸福,笑声朗朗,指着天上的风筝,同看风筝的同学们说笑。
(4)刘老师这时候“最幸福”因为
记住,你是吃饭长大,读书长大,也是在爱里长大的。
(5)你对这句话是怎样理解的?

认真观察下面的告示,再回答问题。



除了你的脚印,什么都别留下;除了你的记忆,什么都别带走。

(1)这则告示告诉游人什么呢?

(2)它写得好不好?说说你的理由。



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