比一比、组一组。
弈（ ） 诲（ ） 辩（ ） 孰（ ）
恋（ ） 晦（ ） 辨（ ） 熟（ ）
探究靓舞台。
你一定生过病吧！生病时你的妈妈是怎么做的？你一定记得她当时的动作、神态、语言，分别用一些词语或短语概括出来。
动作：____________________________
神态：____________________________
语言：____________________________
精彩赏析阁。
同学甲：《学会看病》的作者是。讲述了儿子感冒了，妈妈让他___________的事。
同学乙：母亲用这种方式，锻炼儿子__________的能力，表达了母亲__________的爱。
同学甲：文中的“这真是件挺麻烦的事，不过，也没什么大不了的。”说明的道理。
同学乙：是的！所以，我们要多，早日成为。
根据画线词语的意思写出成语，然后写出它的反义词，并任选一组写话。
（1）我唠唠叨叨，说个没完没了地指教着。
（）—（）
（2）让他先有个印象，以后再按照线索去寻求。
（）—（）
写话：
根据提示写成语。
(1)描写心理活动的成语：
(2)写带有“心”的成语：
根据拼音，写出正确的词语。
(1)时间jiān sè（）地流动着，像沙漏zhuì rù （）我的心房。
(2)走廊上响起了熟悉的脚步声，只是较平日tuō tà（）。
(3)他发烧了，看上去有些dǎ niān（）儿。