书面表达
请根据下列提示写一篇介绍你的朋友Lucy的短文。
1. 我有一个好朋友Lucy，她在第一中学学习。
2. 她住得离学校很远,经常乘公交车去上学。
3. 她喜欢做运动,也经常吃水果和蔬菜,因为她想保持健康。
4. 她非常热爱看书,她想更多地了解世界。
5. 她希望……（适当发挥1—2句）
要求： 1. 词数不少于70词,内容包括所有要点
2.适当发挥，符合逻辑
3.条理清楚，语意连贯，书写整洁。
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书面表达根据下面提示的要点，写一篇题为“My neighbours”的短文。我是一个七年级的学生，我的邻居们友好善良。
他们有不同的技能，经常帮助我们处理各种各样的问题。
电脑工程师很受欢迎，他们帮助人们检测电脑。
大学生们乐于助人，他们经常帮助学生们处理家作问题。
你住在这样的居民区（neighborhood) 的感受。
注意：
1.第5 要点的内容须用1-2句话展开合理想象，作适当发挥；
2.短文须包括所有内容要点，要求语句通顺、意思连贯；
3.词数60个左右。
My neighbors
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根据下面表格的内容的提示，以 “Changes in my hometown” 为题，用英语写一篇100字左右的短文。
| 过去 |
现在 |
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| 环境 |
道路脏，狭小，到处是垃圾 有大块的空地 |
道路宽阔干净、路边绿树成荫 有商店和高楼大厦 |
| 生活 |
矮小的房子 收音机、电视 |
新公寓 电脑、网络和手机 |
| 交通 |
步行、骑车 |
公交车、出租车、私家车 |
| 你的观点 |
…… |
Changes in my hometown
Great changes ___________________________________________________________________
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根据汉语提示及要求,以Sally’s Dream为题写一篇短文.
提示: 1.Sally是一个中学生,她想成为一名职业演员.
2.她同时也是一名志愿者,经常参加一些志愿者服务活动,业余时间她还上表演课.
3.现在她遇到了一些麻烦,无钱上表演课.她想出了许多办法,如: 打电话给家长、主动辅导孩子的美术、张贴启事寻找工作挣钱等。
4．问题解决了，她可以继续上课了，她的梦想会实现的。
要求：1、条理清晰，语句通顺，语法正确，书写规范。
2、不少于80个单词。
Sally’s Dream
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假设你远在Canada 的朋友Sheila生病住院了，你不能去看望她,请你发一封e-mail 给她，以表示慰问，并给她提出一些怎样保持健康的建议。
要求: 1格式正确。
2.不得少于60个单词。
3.卷面干净整洁，书写规范。
4.文中不能出现真实的个人信息。
某英文报纸就家务劳动（Housework）话题征文，请你投稿。
每个家庭都有许多家务，人人都应该学做一些。谈谈你经常帮父母做哪些家务，有什么体会，并打算在暑假为家里做什么。
提示词语：every family，lots of housework，learn to do，help，parents，be/feel proud of