书面表达。假设你班为了创建“宜居城市”,最近以“Life in the future: for better or worse?”为题进行了一次讨论。许多同学对未来表示乐观,但也有些同学对未来有些担心。请根据表格中的内容提示,用英语写一篇短文。
乐观者的观点 |
1.世界变得更好 2.生活水平提高 3.医疗更发达,人的寿命更长 |
担心者的观点 |
1.世界变得更挤 2.环境问题更多 3.能源变得更少 |
你自己的观点 |
考生自拟(至少两点) |
注意点:
1.词数:80-120. 短文的开头已为你拟好,不计入 总词数。
2.短文必须包括所有要点,不要逐句翻译,可适当发挥。使短文连贯\通顺。
3.短文中不得出现真实的人名\校名等相关信息。
4.你可能用到的词汇:
energy(能源);medical care(医疗);environment(环境);standard(水平)
Life in the future: for better or worse?
Many students are optimistic(乐观) about the next fifty years. ________
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根据中文提示和英文书信内容,写一封意思连贯、符合逻辑、不少于60词的回信。信的开头和结尾已给出,其词数不计入所完成的回信内。请不要写出你的校名和姓名。
假设你叫李华,是美国中学生爱丽丝的笔友,你收到了她的电子邮件。请给她回复,回答她的问题,提出你的建议,并就此事谈谈你的看法。
Hi!Li Hua, I need some advice from you. My parents want me to go to the family party this Saturday, but I want to go out with my friends. What should I do? Do you have the same problem? I’m looking forward to hearing from you soon. Yours, Alice |
Hi!Alice, ____________________________________________________________ ________________________________________________________________ I hope what I said can help you. Yours, Li Hua |
我校将举行一场名为“A Beautiful World”的慈善表演,请根据下列要点写一篇90词左右的演讲稿。
1.时间:15th April 7.30 p.m. – 9.00 p.m.
2.地点: 学校礼堂
3.目的: 为绿色希望工程(Project Green Hope)筹款;绿色希望工程帮助保护中国的河流和湖泊;许多河流和湖泊已经受到严重污染(be seriously polluted)。
4.票价:¥20 欢迎捐赠
5.节目:歌曲,舞蹈和戏剧
6.感谢:为这次义演提供了帮助和支持的老师和家长。
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下面四幅图画描述了你某天放学后发生的一件事。请你根据这些图画提示,展开合理想象,用英语写一篇日记,时间是2012年5月11日,星期五,天气预报:有雨。
注意:
1.词数90左右。日记的开头已为你写好,不计入总词数。
2.要点完整、层次清晰、语法正确、上下文连贯。
3.文中不得使用真实的人名、校名。
May 11, 2012 Friday rainy
This afternoon, when I walked out of school, the weather changed. ___________________
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4月2日5月2日
创建文明泰州 |
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人与人 |
对人礼貌;乐于助人;友好相处 |
人与社会 |
做志愿者;介绍泰州;…… |
人与环境 |
保护环境;爱护花草;不乱扔废物 |
个人感想 |
我相信…… |
不同的人们对居住环境有着不同的看法,有的人喜欢居住在城市,而有的人喜欢居住在乡村,假设你是Jack, 请你根据以下2组图,以“MY Dream Home”为题,谈谈自己的看法。词数在80-100之间,文中不得出现真实人名、校名和地名,内容需包括以下要点:
你现在的住房情况;
你的理想居住环境是乡村还是城市?为什么?(给出2-3条理由)
请你对图中所看到的影响居住环境的因素提点改善建议?(给出1-2条)