先秦诸子、汉唐气象、宋明风韵……五千年文脉涵养了泱泱中华。这说明中华文化
| A．一脉相承、亘古不变 | B．一花独放、天下独尊 |
| C．博大精深、源远流长 | D．中西合璧、不分彼此 |
在处处讲究竞争的社会，谦让似乎越来越受到人们的质疑。主张谦让的人说：“谦虚、忍让不仅是好修养，更是大智慧。”反对谦让的人说“谦让早就过时了。弱肉强食，竞争就该当仁不让。”下列说法正确的是
| A．谦让是软弱的表现 |
| B．确认是文明社会不可缺少的道德规范 |
| C．谦让就是无原则的退让 |
| D．要竞争就必须否定谦让 |
从引进核心设备到掌握发动机关键技术，从仿制到自主创新……历经数代航天人的努力，我国的飞机制造技术取得重大进展。多种型号的飞机出口国外，带来了巨大的经济社会效益。这充分证明
①科技是第一生产力
②创新是一个国家发展的不竭动力
③我国科技创新取得巨大成果
④我国已成功跻身创新性国家行列
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
爱因斯坦说：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切”下列说法正确的是
| A．创新不需要知识储备和积累 |
| B．只要敢于异想天开，一切都能成功 |
| C．成功来自想象 |
| D．想象是创新的先导 |
被誉为“杂交水稻之父”的袁隆平研究成功地杂交水稻自20世纪70年代推广至今，累计实现增产3.7亿多吨，创造经济效益3700亿元。这一事实说明
①科技是第一生产力
②生产的发展完全依赖科学研究
③科技进步是推动经济发展的决定因素
④实施科教兴国战略具有重要意义
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②③④ |
小张等3名同学是某校八（1）班的同学，他们喜欢课余时间在一起看一些科普书籍，讨论问题，进行科技制作，参加实践活动。最近他们申报的科技制作项目在全省青少年科技创新大赛上获得了一等奖。实例告诉我们
①创新就在我们身边
②青少年要注意培养创新精神和实践能力
③多读科普书籍是创新的唯一途径
④青少年只能进行一些小发明、小制作，不可能有大的发明创造
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．②④ |