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题文

发明、创造是人类文明进步的巨大推动力。阅读材料,回答问题。
材料一

(1)请对应写出图1、图2所示生产装置或生产工具的名称。它们分别开始出现于中国历史上的什么朝代?用一句话概括它们应用于生产的意义。
材料二
18世纪80年代初,英国曼彻斯特地区只有棉纺厂两家,但后来由于有了瓦特蒸汽机这种动力装置,棉纺厂发展很快,1830年达到99家。1776年,“钢铁大王”约翰·威尔金森在自己的工厂中首次使用瓦特蒸汽机给炼铁炉鼓风。1788-1806年平均每个鼓风炉产量从800吨增加到1130吨。1825年,乔治·史蒂芬孙设计的“旅行”号蒸汽机车在英国第一条商用铁路上运行成功。
——摘编自马克垚主编《世界文明史》
(2)根据材料二,简述“瓦特蒸汽机”的应用在英国工业革命中的作用。
材料三
走向世界的中国科技重大成就(部分)

1980年
中国向南太平洋海域成功发射远程运载火箭
1984年
中国成功发射第一颗试验通信卫星
1990年
中国开始进入国际卫星发射市场
2003年
中国成功发射“神舟5号”载人宇宙飞船

 
——摘编自人民版高中历史必修三教科书
(3)材料三反映了中国在尖端科学技术领域的哪些方面取得重大成就?结合所学知识简述取得这些成就的重要意义。

科目 历史   题型 综合题   难度 较难
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东方田鼠不同于家鼠,喜野外环境。2007年6月下旬以来,栖息在洞庭湖区400多万亩湖洲地中的约20亿只东方田鼠,随水位上涨部分内迁。它们四处打洞,啃食庄稼,严重威胁沿湖防洪大堤和近800万亩稻田。
(1)生态学家研究发现,东方田鼠种群是在围湖造田期间迁入湖洲地的,迁入初期种群数量很少,一个月内随着水稻和芦苇等作物种植面积的不断扩大而迅速增长。为研究东方田鼠种群数量的变化规律,生态学家构建了数学模型,其过程如下表。
①请填写表中Ⅱ和Ⅲ空白之处的内容。

构建数学模型的
一般方法
构建东方田鼠种群增长
模型的主要步骤
Ⅰ.观察对象,搜集现实信息
Ⅰ.东方田鼠繁殖能力很强,在最初的一个
月内,种群数量每天增加1.47%
Ⅱ.根据搜集到的现实信息,用适当的___ ___对事物的性质进行抽象表达
Ⅱ.Nt=N0·λt(其中,Nt代表t天后东方田鼠的数量,t 表示天数,λ表示倍数,N0表示最
初的东方田鼠的数量)
Ⅲ.通过进一步实验或观察等,对模型进行检验或修正
Ⅲ. 跟踪统计东方田鼠的数量,对所建立的
数学模型进行检验或修正

②表中Nt=N0·λt成立的前提条件(答两条即可)是_________________________ ;____________________________________。
③假设东方田鼠种群迁入初期为3 000只,则30天后该种群的数量(N30)为:N30=________只。(用公式表示,不必计算具体结果)
(2)请从环境容纳量的角度思考,提出两项控制东方田鼠数量的有效措施:
①____________________________②_______________________________
数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式,除了用上述数学方程式表示外。还可以用来表示,这种表示方法可以更加直观反映种群数量的

下图表示某种抗原递呈细胞(APC)在免疫调节中的作用,据图回答:

(1)该种APC能表达TLR蛋白,进而激活免疫反应。研究表明,如果使TLR基因发生突变而丧失功能,小鼠就不能探测到细菌的存在,据此推测TLR在免疫中具有____作用。若TLR蛋白过多,免疫系统会攻击人体正常细胞,引发疾病。
(2)受病原体刺激后,APC会启动核内相关基因,转录出相应的________,从而合成白介素等免疫活性物质并释放到细胞外,直接消灭入侵的多种病原体,该过程属于________免疫。APC还能摄取、加工病原体蛋白,并将其传递给T细胞,可见APC又是________免疫的启动者。
(3)除病原体外,免疫调节也可以对付体内出现的异常细胞,这体现了免疫系统的____和功能。
(4)根据上述描述,APC细胞除合成白介素等免疫活性物质直接消灭入侵的多种病原体外,大多数病原体经过其摄取和处理,出这种病原体所特有的传递给T细胞。

“弥漫性毒性甲状腺肿(Graves氏病) ” 是由于机体产生针对促甲状腺激素受体的抗体,而该种抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用,但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌。请根据下图分析问题:

(1)B为_____________激素。与健康人相比,Graves氏病患者的B激素分泌量更_______(多或少)。Graves氏病患者C激素比正常人的分泌量更多的主要原因是_________________(写两条,每条1分)。
(2)与Graves氏病不同,糖尿病是一组以高血糖为特征的代谢性疾病。①、II型糖尿病的病理生理机制主要包括胰岛素抵抗和(或)胰岛素分泌的缺陷。胰岛素抵抗(IR)是指给予一定量的胰岛素所产生的生物效应(高于或低于)正常。②、研究表明,IR阻碍胰岛敏感组织,特别是肌肉、肝脏和脂肪组织的葡萄糖的处理和脂代谢,在肌肉,IR表现为葡萄糖转运降低,进而导致葡萄糖的障碍。
(3)下丘脑和垂体分泌相关激素调节甲状腺的活动,这种调节称为____________。

(16分)在探究刺激强度与兴奋强度关系的实验中,科学家分离出蛙的神经元,其装置如图所示:

(1)如图,在蛙的坐骨神经上放置两个电极,连接在一个电表上,静息时,电表没有测出电位差,说明
(2)图示,给电流刺激,靠近电极处 。在每一次刺激的过程中,安培表指针偏转次数为次。
(3)当神经受到刺激后,在兴奋部位,膜对离子的性发生变化,大量流向膜内,引起电位变化。
(4)神经递质释放到突触间隙的方式是,突触前膜是末端突触小体的膜;突触间隙的液体是

科学家将小鼠多能干细胞的4种基因,同时导入已分化的小鼠体细胞中,结果体细胞被诱导成为多能干细胞。他们将由此得到的干细胞称为诱导多能干细胞(iPS cell),诱导多能干细胞能分裂并产生皮肤细胞、神经细胞以及可以搏动的心肌细胞等(如图),请分析回答:

(1)①过程表示提取小鼠的体细胞A,②过程表示将基因导入A,此过程需要某种病毒作
(2)⑤过程表示细胞发生了分化,原因是C细胞的基因进行了
(3)科学家最初将24种可能有诱导作用的基因同时导入小鼠的一个体细胞中,结果此体细胞转化为多能干细胞。后来,他们逐一做了减法研究,最后发现只需4种基因就足以将一个体细胞变成多能干细胞。现有足够数量的小鼠的一种体细胞、某种病毒、24 种不同的基因和其他条件,一兴趣小组为模拟科学家筛选出有诱导作用的4种基因的研究过程,设计了如下的实验方案。请你补充实验步骤并进行实验分析:
①实验步骤:
第一步,将24种不同的基因同时导入一个体细胞中,培养观察;第二步,将23种不同的基因同时导入另一个体细胞中,培养观察;第三步,将______种不同的基因同时导入另一个体细胞中,培养观察;第四步,将______种不同的基因同时导入另一个体细胞中,培养观察;直至筛选出有诱导作用的基因为止。
②实验分析:
(a)实验过程中,相邻的两步为一组对照实验,则自变量为;因变量为
(b)减除了某种基因进行诱导实验,若体细胞与上一步实验一样,仍然能转化为多能干细胞,则可得出结论:
(c)若第五步发现了一种基因有诱导作用,则此种基因是否还需要用于下一步的实验?请说明理由。

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