联合国确定2014年“世界水日”的宣传主题是“水与能源（Water and Energy）”。我国纪念2014年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“加强河湖管理，建设水生态文明”。下列做法中符合这一主题的是( )
| A．保护水资源，禁止使用农药化肥 |
| B．利用沉降的方法将硬水转化为软水 |
| C．富含氮、磷的生活污水直接排放 |
| D．城市浇花使用喷灌、滴灌技术 |
某有机物在氧气中充分燃烧，将生成的水蒸气、二氧化碳气体依次通过装置甲和乙 (假设每步吸收完全)，称量通入气体前后装置的质量，数据如下：
| 装置甲 |
装置乙 |
|
| 通气前质量 |
200 g |
180 g |
| 通气后质量 |
203.6g |
184,4g |
分析上表的数据，该有机物的化学式可能是
A．CH4 B．C2H4 C．C2H5OH D．CH3OH
除去下列物质中少量杂质所选的试剂和操作方法均正确的是
| 选项 |
物质 |
所含的杂质 |
所选试剂和方法 |
| A |
泥沙 |
加水溶解、过滤、蒸发结晶 |
|
| B |
加入二氧化锰、加热 |
||
| C |
加入过量的稀盐酸、过滤、洗涤、干燥 |
||
| D |
溶液 |
加入适量的稀硫酸 |
用化学知识能解决生活中的问题，以下做法正确的一组是
①用燃烧闻气味的方法鉴别羊毛和涤纶
②室内着火迅速打开门窗
③蚊虫叮咬后涂抹牙膏
④用食醋除水垢
⑤用洗涤剂洗去餐具上的油污
⑥房间内放一盆水防止煤气中毒
| A． | ①②③④ | B． | ①②③④⑤ | C． | ①③④⑤ | D． | ③④⑤⑥ |
"对比实验"是科学探究中常用的一种方法，以下实验没有体现"对比"的是（）
| A． |
铁钉锈蚀条件的探究 |
B． |
氢气燃烧 |
| C． |
氨分子运动 |
D． |
金属与盐酸反应 |
有关一氧化碳和二氧化碳说法正确的是
| A． | 二氧化碳和一氧化碳性质不同，是因为碳原子排列方式不同 |
| B． | 二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液变红，是因为二氧化碳显酸性 |
| C． | 一氧化碳可用于灭火，是因为一氧化碳不支持燃烧 |
| D． | 一氧化碳可用于工业炼铁，是因为一氧化碳具有还原性 |
