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题文

为了探究光反射时的规律,小明进行了如图所示的实验:

(1)图中的光屏是一个可折转的硬纸板,此光屏在实验中的作用是:①          ;②            ;若将光屏F向后弯折,屏上      看到光线OB。
(2)小明在实验时,选择入射角分别为15o、30o、45o的三条光线进行实验,结果得到了不同的数据(见右表格).经检查,三次实验中各角度的测量值都是准确的,但总结的规律却与反射定律相违背.你认为其中的原因应该是                                        
(3)如果让光线逆着OB的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OA方向射出,这表明: ___     _____。

科目 物理   题型 实验题   难度 中等
知识点: 作光的反射光路图
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如图所示的甲、乙两次实验中,分别用弹簧测力计水平拉动同一长方体木块,使其在同水平木板上做匀速直线运动,这是为了探究滑动摩擦力大小与接触面的 面积大小 的关系,甲图中木块受到的滑动摩擦力大小是   N

如图1所示为某型号室内电加热器,有高温和低温两个挡位,额定电压为 220 V ,高温挡和低温挡功率分别为 2200 W 1000 W ,简化电路如图2所示。

(1)使用电加热器时,要插入三孔插座,是为了将金属外壳与  相连,当开关 S 1 闭合、 S 2 断开时,电加热器处于  温挡。

(2)请计算电阻丝 R 1 的阻值和通过电阻丝 R 2 的电流。(结果保留一位小数)

(3)在额定电压下,使用高温挡工作3小时,电加热器产生的热量是多少焦耳?

小柯在课外活动时,偶然将两个弹性球叠放在一起同时自由下落,发现上面小球反弹的高度大于下落的高度。于是,他想探究同一个上面小球反弹的高度与哪些因素有关,为此,他提出了三个猜想:①与两个弹性球下落的高度有关;②与下面弹性球的质量有关;③与下面弹性球的材料有关。

为了验证猜想:小柯选取了质量为 10 g A 球作为上面的反弹小球,用体积相同的 B C D 三个球分别作为下面的弹性球,如图所示, B C 两球质量相同但材料不同, C D 两球材料相同但质量不同,小柯在同一水平地面上做了多次实验,实验数据如表:

实验序号

下面弹性球

质量 / kg

下落高度 / m

A 球反弹高度 / m

1

B

0.5

0.9

1.6

2

1.1

1.9

3

1.3

2.1

4

C

0.5

0.9

1.7

5

1.1

2.0

6

1.3

2.5

7

D

0.8

0.9

2.2

8

1.1

2.3

9

1.3

2.8

(1)小柯实验选取的测量工具有电子秤和  

(2) A 球下落过程中,将重力势能转化为它的  能。

(3)比较三次实验序号  ,可以初步得出的结论是:在下面弹性球的质量、材料等条件一定时,下落高度越高,上面弹性球反弹的高度越高。

(4)比较实验序号4、7(或5、8或6、 9 ) ,可以初步得出的结论是:在下面弹性球的材料、下落高度等条件一定时,  ,上面弹性球反弹的高度越高。

(5)为了探究猜想③,除了选取 A 球作为上面的反弹小球外,还应在 B C D 三个弹性球中选择  两球进行实验。

(6)实验表明,每次所测 A 球反弹的高度总比下落高度要高,是因为在两球碰撞时下面弹性球对上面 A 球做功,使 A 球机械能总量  (选填“增大”“减小”或“不变” ) ,这一现象  (选填“违背”或“不会违背” ) 能量守恒定律。

小华观察家中手电筒,发现里面只有一个小灯泡,其额定电压为 1 . 5 V .他想测出该小灯泡的额定功率。

(1)请在图1中用笔画线代替导线完成实物电路的连接。

(2)连接电路时,开关应处于  (选填“断开”或“闭合” ) 状态,滑动变阻器的滑片应处于最  (选填“左”或“右” ) 端。

(3)连好电路后闭合开关,发现小灯泡不发光,电流表示数几乎为0,电压表示数约为 3 V ,则该电路的故障可能是小灯泡  (选填“短路”或“断路” )

(4)排除故障后,经过多次测量得到实验数据如表:

实验序号

电压 U / V

电流 I / A

电功率 P / W

1

1.0

0.30

0.30

2

1.2

0.42

0.50

3

1.5

第3次实验时,电流表示数如图2所示,读数为   A ,则该小灯泡的额定功率为   W ,当小灯泡两端的实际电压小于额定电压时,实际功率  额定功率。

(5)进一步分析发现,当小灯泡两端的电压增大时,其电阻将  

请按要求完成填空。

(1)如图1所示,量筒中液体的体积为   mL

(2)如图2所示,弹簧测力计的示数为   N

(3)如图3所示,液体温度计是利用测温液体  的性质制成。

(4)如图4所示,在利用该装置探究光的反射规律的过程中,多次改变入射角可以探究  大小的关系。

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