爱国、敬业、诚信、友善是社会主义核心价值观的基本内容之一，也是对公民倡导的要求。结合学习生活实际，简要谈谈青少年学生如何践行“诚信”和“友善”。
材料：小明是九年级的学生，学习成绩一般，喜欢玩电脑。面临毕业，填报志愿时，小明陷入苦恼：填报重点高中，录取的希望不大；上普通高中，万一将来考不上大学怎么办？父母要自己上职业技术学校，学习热门的计算机专业，但是到毕业时这个专业还会这么热吗？而且，社会的迅速发展，中专学历也许不能满足社会对人才的需求。为此，小明感到十分苦恼。
阅读材料，请回答下列问题：
（l）你认为，小明在作出选择之前应该注意些什么？
（2）在过去的经历中，你个人认为最困难的一次选择是什么？
（3）作为小明的同龄人，你如何看待和把握自己的人生选择？
填空题：建设和谐校园，我有我的行动。
某校九年级时事兴趣小组对李克强总理提出的“打造中国经济升级版”产生了浓厚的兴趣，决定以“创新驱动，节能低耗”为主题，出一份时政信息学习板报，请你也来参与。
【信息一：让GDP“轻“下来】假如GDP用秤称，我们的GDP肯定要比发达国家 “重”，因为“物”的成分多，处于低端产业链，而发达国家“知识”或“技术”的比重大，“轻”的成分多。
【信息二：让环境绿起来】如果把我们国家和百姓财富的增长看成“中国红”，那环境保护可以称为“中国绿”。如果GDP有颜色，发达国家也会比我们“绿”。我们不能片面追求GDP。李克强总理强调：我们需要的是贴近老百姓的GDP，节能环保的GDP。
（1）结合信息一，请你从国家战略角度，说说如何让GDP“轻”下来？
（2）结合信息二，我国怎样的环境状况决定要让GDP“绿”起来？
（3）请你分别以“创新驱动”、“节能低耗”为主题，各设计一条宣传标语。
材料一：我国国内生产总值、城镇和农村居民人均可支配收入比较表
| 1978年 |
1988年 |
1998年 |
2008年 |
2014年 |
|
| 国内生产总值（万亿元） |
0.36 |
1.5 |
8.44 |
31.4 |
63.6 |
| 城镇居民人均可支配收入（元） |
343 |
1180 |
5425 |
15781 |
28844 |
| 农村居民人均可支配收入（元） |
134 |
545 |
2162 |
4761 |
10489 |
（1）上述图表说明了什么？
（2）结合所学知识，分析图表数据变化的根本原因。
材料二：中央经济工作会议2014年12月9日至11日在北京举行。会议指出，把转方式、调结构放到更加重要位置，狠抓改革攻坚，突出创新驱动，强化风险防控，加强民生保障，促进经济平稳健康发展和社会和谐稳定。
（3）某市结合中央经济工作会议精神，提出2015年经济工作措施（如下图）。请你说
说下列举措体现了九年级思想品德教材的哪些观点？
| 举措 |
体现观点 |
| 大力发展民营经济，加大对小微企业扶持力度 |
① |
| 以改革开放为动力促进经济持续健康发展 |
② |
| 改善城乡困难群众住房条件，新开工建设保障性安居住房10000套 |
③ |
材料一：2014年的“双十一”，天猫交易额571亿元，其中移动交易额达到243亿元，是去年移动交易额的4.54倍，个体、私营网店生意火爆。
材料二：读下图漫画《光棍“劫”》
（1）依据材料一、二，简要谈谈网络的利和弊。
（2）你认为公民上网要遵循的最基本的行为准则是什么？