由中西方教育的总体差异，可以启示我们（ ）
| 中国 |
西方 |
| 学生被动接受式地学习 |
学生有学什么的自主权 |
| 教育方法有利于打基础 |
教育方法有利于创造性发挥 |
| 不利于培养学生的自由想象力 |
学生基础知识不牢固 |
A.学习西方文化，让西方文化为我所用
B.坚持文化自信，推动中华文化走向世界
C.教育发展既要批判继承，又要博采众长
D.要通过改革使教育具有创造文化的功能
中华民族精神深深根植于延绵数千年的优秀传统文化之中，是维系中华各族人民共同生活的精神纽带。下列诗句能体现中华民族精神的核心的是（）
①苟利国家生死以，岂因祸福避趋之
②富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈
③捐躯赴国难，视死忽如归
④勇于义而果于德，不以贫富贵贱死生动其心
| A．①③ | B．②④ | C．②③ | D．①④ |
“新中装”在北京APEC会议上闪亮登场。“新中装”将民族传统、中国风范、领袖气质、东方元素等要素融入其中，承载了中华民族深厚的文化底蕴，表达了中国当代的国家精神和崭新的国家面貌。得到与会者的高度赞誉。这表明（）
①健康向上的文化总是会被人们主动接受的
②传统文化有稳定性但具体内涵能因时而变
③中华文化既保持了民族性又体现了时代性
④不同文化之间交融是历史发展的必然趋势
| A．②③ | B．①④ | C．①③ | D．②④ |
南锣鼓巷，是北京东城最古朴最时尚的胡同。它有着地道的北京味儿，也有各种雅致情调的内涵酒吧。多种不同的文化元素，在这里浑然一体。让人们徜徉于古今交错、中西合壁的时空之中，被传统与时尚的和谐交融所深深折服。这体现了（）
①民族精神与民族情感的统一
②北京文化海纳百川的包容特质
③文化对人的影响来自特定环境
④文化自觉与自信推动文化创新
| A．①② | B．①③ | C．②③ | D．③④ |
2014年9月，耗资3亿多元、历时4年打造的“数字敦煌”馆正式对外开放——通过全景式高清数字化采集和计算机二、三维合成的方式，全方位记录展示了洞窟所有信息，游客不用走进莫高窟也能立体感受敦煌文化的博大精深。这表明科学技术（）
①变革了文化资源的收集、传递及储存方式
②是一个民族文明程度的重要标志
③决定并改变了传统建筑的留存方式
④是促进文化传播和发展的重要因素
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
一所国际公寓闹火灾,里面住有犹太人,法国人,美国人和中国人.犹太人急急忙忙先搬出的是他的保险箱,法国人先拖出的是他的情人,美国人则先抱出他的妻子,而中国人则先背出的是他的老母.这一趣谈反映了（）
①中华传统文化比其他国家的文化优秀
②世界文化具有多样性
③文化影响人们的思想和行为
④中华文化源远流长，具有特有的包容性
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |