下面两个统计图反映的是外国语学校甲、乙两位同学在复习阶段数学自测成绩和周末在家学习时间的分配情况，请看图回答以下问题： （1）从折线统计图看出 的成绩提高得快。 （2）从条形统计图看出 的思考时间多一些，多 分钟。 （3）你喜欢谁的学习方式，为什么？并求出他的最后3次自测的平均成绩。 （4）你认为折线统计图和条形统计图各自的有点是什么？
用用简便方法计算， ①361﹣99 ②+3.8+3.8+3.8+3.8 ③5× ④（﹣）÷+22÷51．
直接写出得数 8.4÷4.2= 3+0.3= 0.12=40×20%= 100+= 2﹣= 1﹣+=× =1．
直接写出得数． 17×= 5÷1%=+20%= 30%×40%= 13÷19+18×．
根据“甲是乙的”你还能想到什么？（至少写出3条）
直接写得数．×6= 253﹣99= 4.5×100= 4×+= 20÷= 10.57﹣（6.57+2）=
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+3.8+3.8+3.8+3.8 ③5×
④（
﹣
）÷
+22÷51．
+
= 2﹣
= 1﹣
+
=
× 
=1．
= 5÷1%=
+20%= 30%×40%= 13÷19+18×
．
”你还能想到什么？（至少写出3条）
×6= 253﹣99= 4.5×100= 4×
+
= 20÷
= 10.57﹣（6.57+2）=