把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列。
（ ）我的故乡在江南，我爱故乡的杨梅。
（ ）杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。
（ ）端午节过后，杨梅树上挂满了杨梅。
（ ）摘一个放进嘴里，舌尖触到那平滑的刺，使人感到细腻而且柔软。
（ ）等杨梅渐渐长熟，刺也渐渐软了，平了。
我会排序。
（）那顽皮的小孩摘下柳条绕成大项圈。
（）它悄悄地把柳芽抽成一条条细丝在微风中起舞。
（）他骑上牛，吹起柳木做的笛子，悠悠地走向村外。
（）初春，柳树最早露出春的生机，带给人们春的消息。
紧急集合（把排列错乱的句子整理成一段通顺的话，标序号）
（）广播台用广播通知妈妈到服务台找我。
（）由于贪玩，我和妈妈失去了联系。
（）正在我为难的时候，售货员阿姨走过来说：“别着急，我带你去广播台。” （）星期天，妈妈带我一起去时代超市。
（）我好高兴，终于见到了妈妈！
把排列错乱的句子整理成通顺的一段话。
（）冬天，西北风呼呼地刮(guā)过树梢(shāo)，银(yín)杏树不在意。
（）银(yín)杏树一年四季都是那么惹(rě)人喜爱。
（）夏天，银杏树密(mì)密层层的枝叶像一顶(dǐng)绿色的大伞(sǎn)。
（）春天，银(yín)杏树抽(chōu)出新的枝条，长出嫩(nân)绿的叶子。
（）秋天，银杏树叶子黄了，枯(kū)叶落下来像蝴蝶一样飞舞(wǔ)。
（）我的家乡有一棵活了500多年的银(yín)杏树。
排列错乱的句子。
（）过了几天，菜苗长出来了。
（）星期六下午，大家来到这块荒地上。
（）我们在新翻的土地上，撒下白菜种子。
（）大同学除草、刨地，小同学捡石头。不到半天，就把这块地整理好了。
排列句子的顺序。
（）我们都不怕冷，很早就起来扫雪。
（）下了一夜大雪，地上白了，树上白了，房子也白了。
（）一会儿，雪扫完了。
（）大家扫得很快，扫得很干净。
（）我们唱着歌儿上学去。