王老师用120厘米的铁丝围成一个长方体的框架，围成的长方体的长、宽、高的比是5：3：2。这个长方体框架的长体积是多少？
下列问题与操场建设有关，请回答。
希望小学的操场如图，两端是半圆形，中间是一个正方形．这个操场的面积是多少平方米？
上午10时，几个同学在操场上做了一次测量活动．
小红：我们测量出了一根竹竿高2米，它的影子长1.4米．
明明：我身高1.6米，影子是1.12米．
平平：我们只测量出旗杆的影子是8.4米，它实在太高了，我们量不出它的高度．
根据上面的对话，你能计算出旗杆的实际高度吗？
下列问题与操场活动有关，请回答。
学校操场长400米，宽120米，小方绕操场四周跑3圈，他跑了多少米？
同学们排队列，每行站20人，正好站18行．如果每行站24人，可以站多少行．列成比例式。
下列问题与操场建设有关，请回答。
一个长方形操场，它的周长是250米，长和宽的比是3：2，这个操场的面积是多少平方米？
请你用1：5000的比例尺算出操场的图上长和宽，并画出操场的平面图。
上午11：00在这个操场上，小红测得50厘米的一根木棒影长是25厘米，同时，小刚测得旗杆的影长是4.5米，那么学校旗杆的高度是多少米？
我国是世界上13个贫水国家之一，水资源人均占有量只有2300立方米，约为世界人均水平的
，世界水资源人均占有量是多少？
如图甲是世界、中国和北京水资源占有量的统计图，图乙中是陕西省、北京市、上海市和天津市水资源占有量统计图．观察统计图，你认为我国是一个水资源富余还是水资源短缺的国家？