某兴趣小组进行了如下实验:
【实验目的】比较甲、乙、丙三种微生物所产生的淀粉酶的活性
【实验原理】略。
【实验材料】三种微生物淀粉酶提取液(提取液中酶蛋白浓度相同)等
【实验步骤】
a.取四支试管,分别编号;
b.按下表内要求进行操作;
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试管1 |
试管2 |
试管3 |
试管4 |
蒸馏水 |
2 |
2 |
2 |
A______ |
pH=8缓冲液 |
0.5 |
0.5 |
0.5 |
0.5 |
淀粉溶液 |
1 |
1 |
1 |
1 |
甲生物提取液 |
0.3 |
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乙生物提取液 |
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0.3 |
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丙生物提取液 |
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0.3 |
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总体积 |
3.8 |
3.8 |
3.8 |
B |
c.将上述四支试管放入37℃的水浴,保温1小时;
d.在上述四支试管冷却后滴入碘液;
e.观察比较实验组的三支试管与对照组试管的颜色及其深浅。
【实验结果】(注:“+”显色,“++”显色更深;“-”不显色)
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试管1 |
试管2 |
试管3 |
试管4 |
颜色深浅程 |
++ |
- |
+ |
C______ |
回答下列问题:
(1)表中A的数值为 ,C的颜色深浅程度 (用“+”或“-”表示)。
(2)该实验的自变量是 ,无关变量有 (写出2种即可)。
(3)除了用碘液检验淀粉的剩余量来判断实验结果外,还可以用 试剂来检测生成物的量。若用该试剂检验,颜色变化最深的试管是 。
(4)根据上述结果得出的结论是:不同来源的淀粉酶,虽然酶蛋白浓度相同,但活性不同。造成实验中三种酶活性差异的根本原因是 。
(5)同学们还做了反应速率与底物浓度关系的实验。下图坐标中已根据实验结果画出3号试管中酶活性的曲线,请你在坐标中画出2号试管中酶活性的曲线(直接画在原图上)
下图Ⅰ是某局部组织结构模式图,图Ⅱ是甲状腺激素分泌的分级调节示意图,甲、乙、丙分别代表腺体名称, X、Y代表激素名称。请据图回答:
(1)试用箭头表示图Ⅰ中A、B、C三种液体之间的关系。
(2)图Ⅰ中,A、B、C三种液体中含氧最多的是液。
下列不属于人体A、B、C的组成成分的是。(填序号)
①K+、激素和乙酰胆碱 ②血红蛋白、O2和HCO3-
③氨基酸、CO2和胰岛素 ④Ca2+、递质小泡和葡萄糖
(3)图Ⅱ中甲和乙所代表的结构名称分别是,激素Y的名称是。
(4)图Ⅱ中①②③④四个过程,具有抑制作用的是。激素最终能被靶细胞识别是源于细胞膜上的。
下图为反射弧的模式图。请分析回答相关问题:
(1)结构4是反射弧组成中的。
(2)5处的细胞与2处的细胞在形态结构上有较大的差异,造成这一差异的根本原因是。
(3)若该图是完成人处于寒冷环境时的体温调节反射弧,则结构1为。
(4)若在3处给予一适宜刺激,则在1、2、3、4处可发生钠离子内流现象的是。
(5)某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。为了证明这种药物“在反射弧中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”,请利用图中的A、B、C三处实验点,提出你的实验设计方案:。
下图为牛胚胎移植的基本程序,请据图回答:
(1)图中a、b、c过程分别是指、、。
(2)供体母牛的主要职能是 ;受体母牛必须具备的条件是。
(3)生物技术包含的内容很丰富,生物技术的应用带给人类很多福音,但也存在着安全性和伦理方面的争议。关于克隆技术在人类中的应用,我国政府的观点是禁止不反对。
下图1为哺乳动物成熟精子的结构示意图,下图2为哺乳动物精、卵相遇示意图。请据图回答下列问题:
结合图1完成(1)(2)小题
(1)图1中的成熟精子结构由三部分组成,其中4是由演变而成。
(2)雄性动物可以产生精子的时间段是从到,
是精子和卵子在发生上的重要区别。
结合图2 完成(3)-(6)小题
(3) 图中②是,⑥是
(4)精子与卵子相遇时,首先发生反应,顶体酶被释放出来,可直接溶解卵丘细胞之间的物质,形成精子穿越的通路。
(5)继(4)之后,顶体酶再将溶出一条孔道,然后借自身的运动进入并接触卵黄膜。
(6)受精过程会产生防止多精入卵的两道屏障即。
下图是“白菜—甘蓝”杂种植株的培育过程(已知两种植物均为二倍体)。请据图回答有关问题:
(1)②过程所用的化学试剂为。
(2)这种育种方法的优点是____________________________________________。
(3)某同学提出,若白菜和甘蓝均为杂合子,用上图所示方法不能获得纯种,若用白菜和甘蓝的花粉细胞代替图中的体细胞,再采用上图所示的过程即可获得纯种。该同学的方案中有缺陷,请对该方案加以完善:
。