阅读下面两首唐诗，然后回答问题。
赠 别
李 中
行杯酌罢歌声歇，不觉前汀月又生。
自是离人魂易断，落花芳草本无情。
都门送别
沈 彬
岸柳萧疏野荻秋，都门行客莫回头。
一条灞水清如剑，不为离人割断愁。
（1）两首诗中写野外植物的句子各起什么作用？柳永的《雨霖铃》中的哪一句与“岸柳萧疏野荻秋”句的感受相同？
（2）古人送别诗往往用浓墨于送别场面，但李诗却别具一格。请指出其特别之处，并分析其作用。
（3）诗评家云：沈诗写离别之情，妙在不从正面落笔。请结合全诗内容，作具体分析。
阅读下面这首诗，回答问题
偶见（明）徐祯卿
深山曲路见桃花，马上匆匆日欲斜。
可奈玉鞭①留不住，又衔春恨到天涯。
①玉鞭：马鞭
（1）诗中“留不住”指留不住什么？全诗表现了诗人怎样的心情？
（2）你认为这首诗的诗眼是什么？请简要分析。
阅读下面一首唐诗，按要求答题。
端 居 李商隐
远书归梦两悠悠，只有空床敌素秋。
阶下青苔与红树，雨中寥落月中愁
（1） 诗中的”敌”可否换成”对”或其他词？请简述理由。
（2） 这首诗的最后两句在艺术手法上有什么特点？请简要分析。
阅读下面一首词，回答问题。(8分)
临江仙 [五代]鹿虔扆①
金锁重门荒苑静，绮窗愁对秋空。翠华②一去‘寂无踪，玉楼歌吹，声断已随风。烟月不知人事改，夜阑还照深宫。藕花相向野塘中，暗伤亡国，清露泣香红。
[注]①鹿虔扆(yi)：后蜀大臣，花间词人。国亡不仕，词多感慨之音。②翠华：皇帝仪仗所用的旗子。这里代指皇帝车驾。
(1)这首词的主题是什么?作者是怎样表现这一主题的?(4分)
(2)词的下片颇具艺术感染力，请从表现手法角度加以赏析。(4分)
阅读下面这首宋词，然后回答问题。(8分)
清平乐·春晚王安国①
留春不住，费尽莺儿语。满地残红宫锦污，昨夜南园风雨。小怜②初上琵琶，晓来思绕天涯。不肯画堂朱户，春风自在杨花。
注：①王安国：王安弟，后被罢官归田。②小怜：泛指歌女
(1)上片中画线句描绘了一幅怎样的图景？表现了作者怎样的思想感情？
(2)近代学者谭献在《谭评词辩》中称这首词“结笔品格自高”，请从形式和内容两方面谈谈你对末二句的理解。(4分)
阅读下面一首唐诗回答有关问题
江汉（杜甫）
江汉思归客，乾坤一腐儒。片云天共远，永夜月同孤。
落日心犹壮，秋风病愈苏。古来存老马，不必取长途。
（1）“片云天共远，永夜月同孤。”运用了什么写法，抒发了怎样的一种感情？
（2）“落日心犹壮，秋风病愈苏。”表达了作者怎样的一种精神？“古来存老马，不必取长途。”的言外之意是什么？