比一比，组词语。
挠( ) 绕( ) 竣( ) 俊( )
饶( ) 娆( ) 骏( ) 峻( )
浆( ) 嘲( ) 毅( ) 藐( )
桨( ) 潮( ) 屹( ) 蔑( )
写出下面句子中所使用的修辞手法
①这雄关外面的乱石纵横、野草丛生的一片片土地，哪一处没埋葬过入侵者的累累白骨？（）
②恐龙究竟是怎样灭绝的？（）
③今天放学后怎么回家呢？还是乘公交车吧。(）
④学校的操场只有巴掌大，但给我们带来了快乐。（）
用查字典的知识填空。 “兮”是结构，按部首应先查部，再查画，用音序应先查，再查。“葬我于高上之上兮，望我故乡” 中的“兮”的意思是。
词语补充
骨（）分（）（）（）不息名（）（）传（）（）一体
连（）起（）（）天（）地（）山（）海（）不自（ ）
看拼音写词句。
按课文填空，体会表达的妙处。
（1）这清新的绿色仿佛在雨雾中( )，流进我()，流进我的( )。
这句写出了雨中山林的（）美，两个“流进”说明这种美不仅是眼睛看到的，更是（）感受到的；朗读这句时语调要（ ）一些，直抒胸臆，表达（）之情。
（2）我（）地漫游了一个下午，直至夕阳（）着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的（）唤回来。这是一个（）句，从中我体会到了（）