依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是
细读,严格意义上说应来自于上个世纪英美新批评文论。 :“ , , , 。他们认为,只有经过这样细致的分析,才能见出一部作品的总体,从而确定其艺术价值。”
①它要求批评家注解每一个词的含义
②包括词语的选择和搭配、隐显程度不等的意象的组织等等
③它作为一个独立的词条是这样定义的
④细读指细密地研究作品的上下文及其言外之意
⑤美国‘新批评’派的文学主张之一
⑥发现词句之间的精微联系
A.③④⑤①②⑥ | B.③⑤④①⑥② | C.⑤④①⑥②③ | D.⑤③④①②⑥ |
选出下列各项中加点的字解释有误的一项:()
A.盖当蓼洲周公之被逮(介词,表被动) |
B.被明月兮佩宝璐(动词,通“披”,戴) |
C.乃请荆卿曰(动词,请允许我) |
D.请辞决矣(动词,请允许我) |
选出下列各项中加点的字解释有误的一项:()
A.拔剑,剑长,操其室(名词,剑鞘) |
B.斯是陋室,唯吾德馨(名词,居所) |
C.今其室十无一焉(名词,家) |
D.秦王复击轲,被八创(介词,表被动) |
选出下列各项中加点的字解释有误的一项:()
A.唯是脯资饩牵竭矣(名词,通“粢”,谷类总称,粮食) |
B.乃骇而图之(动词,图谋,筹划) |
C.图穷匕首见(名词,地图) |
D.不图子自归(动词,图谋,筹划) |
选出下列各项中加点的字解释有误的一项:()
A.秦之遇将军,可谓深矣(形容词,刻毒) |
B.持千金之资币物(名词,货币) |
C.若据而有之,此帝王之资也(名词,资本,依据) |
D.此殆天所以资将军(动词,资助) |
选出下列各项中加点的字解释有误的一项:()
A.庖丁为文惠君解牛(动词,解开) |
B.少年大骇,急解令休止(动词,分开) |
C.土崩瓦解(动词,分裂,涣散) |
D.师者,所以传道受业解惑也(动词,解答) |