下列对各句中文言词语解释有误的的一项是( )
A.若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶乎待哉! (辩:通“变”。恶:何,什么。待:凭借) |
B.纵江东父兄怜而王我, 我何面目见之?纵彼不言,籍独不愧于心乎? (纵:即使。王:动词,尊……为王。籍:项羽的名字,可译为“我”) |
C.秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。 (不暇:来不及。哀:为……哀痛。鉴:意动用法,以……为鉴。) |
D.依乎天理,导大窾,因其固然,技经肯綮之未尝,而况大軱乎! |
(天理:公理。因:依照。未尝:没有尝试。)
下列各句中,加点词语使用不恰当的一句是
A.虽然电脑病毒猖獗,但电脑公司总能在第一时间推出新的杀毒软件及时杀毒,这真是"道高一尺,魔高一丈"。 |
B.蒲松龄到了70多岁才考中秀才,在文坛上崭露头角,写出了《聊斋志异》。 |
C.我们要发展科学技术,就要研究和吸收国外一切有用的东西,决不能夜郎自大,固步自封。 |
D.这伙丧心病狂的贩毒分子最近又潜入广西、云南边境,偷偷地购置了一批枪支弹药,更是如虎添翼,无法无天了。 |
下列各句中,加点的熟语使用不恰当的一句是
A.巴金先生的作品《随想录》供不应求,西单图书大厦和王府井新华书店也早已安排好专柜,虚席以待。 |
B.汪老24日于上海驾鹤西归,忠魂别兮,草木凋零,星月哭泣。 |
C.伊拉克又发生一起汽车爆炸事件,一名警察肝脑涂地,惨不忍睹。 |
D.他告诫刚刚考上大学的儿子:天下决无一挥而就之事.亦无一学即能之业.无不从一点一滴的积累而成。 |
下列各句中加点的熟语使用恰当的一项是
A.这庙是什么时候修建的,也许有碑文可查,可惜那时候我没有读过《碑板广例》之类的书,对于石刻等等不怎么热心,以致熟视无睹。 |
B.这是种别开生面的场所,对调子的来自四方,各自蹲在松树林子和灌木丛沟洼处,彼此相去虽没有多远,却互不见面,唱的多是情歌酬和。 |
C.不了解他的人,有时还冒出一些胡言乱语,但他堂堂正正,照样走自己认准的路。 |
D.编码方法构思巧妙,100多个汉字字根,排列条理,泾渭分明。 |
下列加点的成语使用正确的一项是
A.离家出走的小燕来到公园电话亭:“妈,我成了断线风筝,无家可归了。” |
B.在那蹉跎岁月,我们的革命先辈爬雪山,过草地,吃了多少苦啊! |
C.菊花盛开,姹紫嫣红,煞是好看。 |
D.想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄,这就不得不令人刮目相看。 |
下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是
A.人代会下午3时开幕,不到2时,人民大会堂的台阶上就站满了严阵以待的记者。 |
B.他愤愤地大谈社会如何腐败,暗地里却收受贿赂,这种做法和叶公好龙没有两样。 |
C.教练总是指责球员不敬业,是否也应该反躬自问,自己对工作是否认真负责了呢? |
D.在繁忙而紧张的高三学习中,父母见微知著的关怀,老师循循善诱的教导,使同学们倍受感动和鼓舞。 |