下列各句中加横线词的解释，有误的一项是（ ）
| A．犹望一稔稔：熟悉 |
| B．今兹捧袂捧袂：举起双袖作揖，指谒见阎公 |
| C．适莽苍者适：往 |
| D．众人匹之，不亦悲乎匹：比 |
下列各句中加点的成语使用恰当的一项是
| A．也许是大家都知道巴金老人对玫瑰情有独钟，一束束象征热情与朝气的红玫瑰将冬日里巴老的病房装点得春意盎然。 |
| B．新一轮的班委会决定，改头换面，加强班级管理，改变过去松松垮垮的状况，并制定出一些切实可行的管理措施。 |
| C．一些不学无术之徒，整日阿谀奉承、投机钻营，他们为求官动足了脑筋，除了善于揣摩上司之外身无长物。 |
| D．老舍先生善于和各种各样的人打交道，达官显贵，下里巴人，都愿意和他攀谈，在闲谈中他获得了大量的写作素材。 |
依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是
①他一直把我当作亲兄弟，时时地关心我，真诚地我，给了我不少的帮助，也让我改掉了许多毛病。
②本书还是摘要的性质，未必；有许多论述，我没能指明它的来历，但我希望读者相信我的观点是正确的。
③在艺术风格方面，每个画家都有自己的特色，但同一时代的作品总还会有某些共同的特点。
| A．告诫完善固然 | B．劝诫完善虽然 |
| C．告诫完备虽然 | D．劝诫完备固然 |
下面各句引文末尾标点的使用，错误的一项是
| A．俗话说：“一勤天下无难事。”唐代文学家韩愈也说：“业精于勤。” |
| B．有人提出这样一种人生哲学，叫做“人人为自己，也就是人人为大家”。 |
| C．有人说“若不让错误出生，便不会有真理降世”，这是有道理的。 |
| D．高尔基说：“天才出勤奋”。卡莱尔也说：“天才就是无止境刻苦勤奋的能力。” |
下列各组词语中有错别字的一组是
| A．裨益飞短流长诉讼山清水秀 |
| B．洗练振聋发聩慰藉焕然冰释 |
| C．桎梏礼尚往来凛冽妍媸毕露 |
| D．一贯根深蒂固煊赫人才辈出 |
下列词语中加点字的读音全不相同的一组是
| A．选择翻译木铎络绎不绝泽被后世 |
| B．清澈菁华倩影精兵简政情随事迁 |
| C．骁勇铙钹浇灌饶有兴味翘首昂视 |
| D．珍惜醋酸错误手足无措厝火积薪 |