下面是一段介绍王羲之书法的文字，请用比较工整的语句概括王羲之在书法史上的主要贡献。要求：①符合原意。②不超过35字。）
在书法史上，王羲之是一位富有革新精神的大书法家。他早年从卫夫人学书，后改变初学，草书学张芝，楷书学钟繇，在书法上达到了“贵越群品，古今莫二”的高度。中晚年时，他不满当时用笔滞重、结体稚拙的局面，锐意改革，书风大变。他对楷书的结构、点画等加以变革，使楷书趋于匀称俊俏，挺拔多姿；他开创了今草，其草书用笔多变，流畅而富有韵致，比起前人有了质的飞跃；他的行书婉转灵动，俊逸妍美，从此行书取得了与篆隶楷草并列的地位。
阅读下面语段，完成后面题目。(6分)
①一部《舌尖上的中国》，打破了纪录片的尴gà( )和，②创造了难得的深夜的收视纪录和观众异乎寻常的热捧。③和片中令人垂涎( )的美食一样，④该纪录片至今仍以罕见的热度跳跃在网友们的舌尖上。⑤的网友迫不及待地制作出了明显带有娱乐噱头性质的“城市版”和“校园版”，⑥这些持续出的不同版本，⑦给茶余饭后的人们带来了轻松愉悦的谈资。根据括号内的拼音填写正确的汉字。(1分)
给加点字填写正确的拼音。(1分)
依次填入上面文字中横线上的词语，最恰当的一组是( )(2分)
| A．困境意犹未尽复制 |
| B．困境饶有兴致发酵 |
| C．窘境意犹未尽发酵 |
| D．窘境饶有兴致复制 |
(4)上面文字有一句有语病，请先写出有语病句子的序号，然后加以修改。(2分)
有语病句子的序号：修改：
根据对词句“雁过也正伤心，却是旧时相识”的理解，合理想象，写一段意境类似的文字。
要求：（1）使用第一人称；（2）运用心理描写；（3）不少于200字
请仿照下面的句子，以“梦想”为话题，续写两句话。
如果你能把梦想的种子种在心里，即使是一粒最普通的种子，也能生长出奇迹。
教育部2013年8月22日公布了《小学生减负十条规定》征求意见稿。下面是部分朋友对“史上最严”的减负新规的评论：
@“踏雪寻镅75”：减负新规没有产生立竿见影的效果，首要原因是我国庞大人口基数造成的就业、竞争压力，以及压力带来的社会焦虑与急功近利心态，这个改变不可能一蹴而就。
@“渡西死亡”：建议真正取消重点校、重点班，严格就近入学，促进义务教育均衡发展，基层教育行政部门要真正肩负起责任。
@“ts10000”：现在课程改革的一些不合理之处，弄得一人上学，全家繁忙。我是大学毕业生，儿子上小学五年级，他的作业有时我都辅导不了，比如成语接龙什么的。
@“长沙网友”：建议教育行政部门改革学制，提倡全面发展，拒绝一考定终身。
@“向玉36158”：减负迟迟不能见效，和政府部门抓升学率息息相关。建议建立规章制度，严防地方片面抓升学率。
（摘自《人民日报》2013年8月22日18版）
请你针对网友的评论，提炼出“减负”效果不理想的四条原因。要求：语言准确、简明，每条不超过10个字。
下面六个句子中五个有语病，请先写出有语病句子的序号，然后加以修改。
①镇海口的海防纪念馆分序厅、抗倭、抗英、抗日、尾厅六部分组成，充分显示了中华儿女不畏强暴、自强不息的民族精神。
②剧组全体人员经过八十多天的苦战，一部情节新、演员新、技术新的电视连续剧《新天龙八部》终于与观众见面了。
③我们仔细调查研究的结果，认为他要负全部责任，但他却百般抵赖，拒不承担由于酒后开车超速行驶致使大桥护栏被撞毁的损失。
④如果一任这种学术之风演变，那么拥有真才实学的人、老实做学问的人，都可能要被这些滥竽充数的人给毁了，国之学术还怎么进步？
⑤当前经济运行依然存在煤电油和重要资源供求紧张，一系列结构性矛盾十分突出，有些重要矿产资源对外依存度已上升到50％。
⑥《爸爸去哪儿》节目的火爆源于人们对在长期“女主内、男主外”文化中存在的“父亲角色失位”现象的重新审视。
| 序号 |
修改 |