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题文

下图是一个农业生态系统模式图,关于该系统的叙述,错误的是(   )

A.微生物也能利用农作物通过光合作用储存的能量
B.沼气池中的微生物也是该生态系统的分解者
C.沼渣、沼液作为肥料还田,可以提高农作物对土壤中有机肥料的吸收效率
D.多途径利用农作物可提高该系统的能量利用效率
科目 生物   题型 选择题   难度 中等
知识点: 生态工程的建设情况综合
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在以下4种细胞工程技术中,培育出的新个体中,体内遗传物质均来自一个亲本的是

A.植物组织培养 B.细胞融合 C.植物体细胞杂交 D.细胞核移植

植物体细胞杂交的最终目标是

A.原生质体融合  B.形成愈伤组织
C.产生杂种细胞 D.产生杂种植株

玉米是一种重要的农作物,为了提高玉米的产量,科学家在玉米育种中和栽培中作了大量的研究。如图是关于玉米培养的过程,据图判断下列说法中错误的是

A.从繁殖原理上分析,A→D属于无性生殖
B.植株D和G中的染色体组数不同
C.E→G不能体现细胞的全能性
D.E→F过程中获得的植株一般没有直接的使用价值即应用于大田生产

植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是

A.纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性
B.植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性
C.原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的流动性
D.紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞分裂

关于蛋白质工程的说法错误的是

A.蛋白质工程能获得定向改造的蛋白质分子,使之更加符合人类需要
B.蛋白质工程是在对蛋白质分子直接进行操作
C.蛋白质工程能产生出可合成天然不存在蛋白质
D.蛋白质工程与基因工程密不可分,又被称为第二代基因工程

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