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题文

大学生志愿服务西部计划实施以来,始终围绕国家西部大开发战略,高扬理想主义旗帜,探索了以志愿服务的方式引导高校毕业生到西部基层建功立业的新途径,共有14万多名青年志愿者参加西部计划,1.6万多人服务期满后扎根西部,有效地促进了人才资源的合理流动和优化配置,搭建了服务经济社会发展、服务青年健康成长的新平台,唱响了“到西部去、到基层去、到祖国最需要的地方去”的青春旋律。西部计划深入贯彻落实党的十八大精神和中央领导同志的一系列指示精神,按照国家重大人才工程“高校毕业生基层培养计划”的部署,按照保持实施规模、强化服务培养、健全工作机制、落实政策措施的思路,在巩固深化的基础上完善提升,引导广大青年志愿者为实现“中国梦”作出新贡献。
(1)你对大学生志愿服务西部行动有何认识?
(2)我们青少年学生应该如何向志愿者学习?

科目 政治   题型 探究题   难度 困难
知识点: 参加家务劳动的重要意义 增强责任意识
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材料一:没有烟花——这是大运会开幕式给人留下的最深刻的印象。8月12日晚,在深圳湾畔“春茧”上演的深圳大运会开幕式上,没有燃放一支烟花。大运会公交车需求的一半,将由2011辆新能源汽车担当,其中混合动力公交大巴1370辆、纯电动公交大巴253辆、纯电动公交中巴26辆、纯电动出租车300辆及燃料电池车62辆。
材料二:除了政府的推动,深圳市民也已渐渐把“绿色”当成了自家的事情:8月的深圳,在不少小区的停车场、地下车库、政府和企业停车场,都能看到贴着“绿飘带”的车辆——贴上了“绿飘带”,就意味着这些车主在大运会期间自愿放弃驾车上路。
(1)材料一反映了大运会推行什么理念?
(2)材料二说明什么?
(3)推行这一理念有何意义?
(4)假如你是能进入比赛现场观看,你认为应注意些什么?

材料一:2011年8月22日,中国网络电视台消息:公安部决定,从即日起到2011年年底集中开展“打四黑除四害”专项行动。严厉打击危害青少年身心健康、败坏社会风气的“黑窝点”。
材料二:在开展“整治网络低俗之风”专项行动中,教育部加强校园网和校内上网场所的管理,大力建设校园网络文化,加强上网教育和引导,为近1亿学生网民打好抵制网络侵害的预防针。
(1)上述材料说明了什么?
(2)网上低俗信息违背了哪些法律规定?对青少年和社会有何不良影响?
(3)请谈谈青少年在“整治网络低俗之风”专项行动中应做些什么。
(4)你认为应怎样解决互联网低俗之风的问题?(请从国家、社会、学校、家庭中任选两个角度作答)

材料一:2011年10月29日,十一届全国人大常委会第二十三次会议在北京人民大会堂闭幕。会议经表决,通过了全国人大常委会关于修改兵役法的决定、关于修改居民身份证法的决定。国家主席胡锦涛分别签署第50号、51号主席令,公布上述法律。
材料二:12月4日,是我国现行宪法颁布的日子。泰州市围绕宣传活动的主题举行了形式多样的集中宣传活动。泰州市委书记张雷指出,法制宣传教育承担着普及法律知识,弘扬、培育法制精神,引导法制行为的重要职责,对进一步提高人民群众的法律意识、推进社会主义法治建设具有重要意义。
结合上述材料,探究下列问题:
【小试牛刀】(1)全国人大常委会修改兵役法、居民身份证的法律依据是什么?为什么以它为依据?
【我思我悟】(2)为什么说宪法是国家的根本大法?
【积极参与】(3)为了宣传宪法,学校决定开展一系列的活动,请你出谋划策:策划一种宣传形式并设计一条宣传标语。
【我思我行】(4)在宪法实施过程中,作为青少年学生应该怎么做?

情境一:魏某和朋友一起喝酒。酒后,他坚持要自己开车回家。
(1)如果你是魏某的朋友,此时你会:
(2)你这样做的理由是:
情境二:小强在课间因故与邻班同学发生了冲突,觉得自己吃了亏,准备邀上几个好朋友去报复对方。
(1)如果你是小强的好朋友,你的正确做法是:
(2)你这样做的理由是:
情境三:近来,小玲发现同学们总是在她的背后嘀嘀吐吐,表情怪怪的。一打听,原来是小明把她的私人日记传到网上。
(1)小明侵犯了小玲的:
(2)小玲的正确做法是:

小国从小就是品学兼优的好学生,顺利地考上南京大学。在大学期间,他出版了一本《我和阿泰的故事》,并顺利地参加了中国作家协会。毕业后,他光荣地参军。有一次,阿瓜问他部队里中国最新研制的歼击机事项,他以不太清楚敷衍了。参加工作后,兢兢业业,从不迟到,节约企业资源,因表现突出,他被所在单位选为区人大代表。2002年,他结婚,婚后他们只要了一个女儿,也把农村生活的父母接到城里来。
(1)、找出文中小国行使哪些基本权利和基本义务?各两例
(2)、( )是公民最基本的权利,是公民享有其他一切权利的先决条件。
(3)、在学习了“我国公民的基本权利和基本义务”的内容后,政治张老师请班上的三位同学谈谈对所学内容的感受:
赵红艳:这内容真有意思,以前我只知道法律赋予我们各种各样的权利。现在才知道,享受权利的同时还必须履行义务。
赵文文:履行义务?那多累啊,你想享受权利,所以必须履行义务。我如果放弃权利,不就可以不用去理什么义务了吗?
杜璇:放弃所有权利?那多没有劲啊!对了,我有一个好办法:咱们可以多享受一些权利少履行点义务,这不是两全其美嘛!
对于上述三位同学的观点,反对谁?请简要说明理由。

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