书面表达
假定你是李华，你所在的学校将在暑假期间举办“澳大利亚文化展览”。请你根据以下要点给澳大利亚朋友Peterson写一封信，请他届时前来给你们做一次讲座。
目的：帮助师生了解澳大利亚文化
内容：简要介绍澳大利亚的风土人情
日期：8月第一周内任意一天的下午
时间：3:00-5:00，约2个小时
注意：可增加细节,使结构完整,词数不少于100。开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Peterson,
Our school is planning to hold ________________________________________
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I am looking forward to your reply.
Yours,
Li Hua
随着微博的普及，许多行业精英或公众人物通过微博发布消息和表达观点，给社会带来不同影响。现在，请你用英语就此写篇简评，内容包括：
1. 上述情况日趋普遍；
2. 这种做法的利与弊；
3. 微博是否应受到监管？为什么？
注意: 1. 文章标题已经给出，不计算在总字数内。
2. 字数: 120字左右；
3. 参考词汇: 微博 micro-blogs n (pl.)行业精英 industry elites n. (pl)
Micro-blogs, a new form of communication, are becoming more and more popular. ___________
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最近在你班的班会上进行了一次有关是在国外读大学还是在国内读大学的讨论会，请根据以下提示写一篇英文短文为校报投稿。
要求：要点要全，可适当拓展。字数：120
| 在国外上大学 |
在国内上大学 |
| 学校知名度高、注重实践、环境优雅 |
优秀的教师团队、设备先进、学费较低 |
| 费用高 |
实践的机会不多 |
| 你的观点或看法 |
日前我校学生会提出倡议，为解决早晚上下学高峰时间校门口的拥堵问题，倡导使用低碳的交通方式。为此，学生会将举办主题为“Let’s Ride Bicycles”的英语演讲比赛。请撰写一份演讲稿，主要内容包括：
1. 目前，汽车带来的空气污染和家长开车接送上下学的弊端，如：校门口的拥堵和容易引起交通事故等问题。
2. 骑自行车上学的益处，如环保、有利健康，培养独立能力等。
注意：
(1)对所给要点逐一陈述，适当发挥，不要简单翻译。
(2)词数150左右。演讲稿开头已经写好，不计入总词数。
(3)作文中不得提及考生所在学校和本人姓名。
参考词汇：低碳生活（low-carbon life）节能(energy saving)
Good afternoon, everyone ,
I am very glad to give a speech here. The topic of my speech is “Let’s Ride Bicycles”.
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一个英文网站面向中学生征稿。请你写一篇英文稿件，介绍“中秋节”及这个节日里的主要活动。
写作要点：
它是中国传统节日之一；
家人团聚；
赏月、吃月饼、
还有旅游、访友等其他活动。
注意：
词数100左右；
可以适当增加细节，以使用文连贯；
开头语已您写好，不讲总词数。
参考词汇：
中秋节:the Mid-Autumn Festival农历: lunar calendar
赏月: enjoy the full moon月饼: moon cake
The Mid- Autumn Festival
The Mid-Autumn Festival falls on the 15th of the eighth month of Our Chinese lunar calendar
假设你是李华，你校学生会于2013年9月7日下午举行“校园书市（a campus book fair）”活动。请你写封e-mail 给你的美国笔友Peter 告诉他此次活动的有关情况，内容包括：
活动目的：① 给同学们提供一个交换图书的机会
② 更好利用读过的书
具体内容：① 把你不想保留的书拿到书市上出售
② 购买你喜欢的书
③ 交换图书
谈谈你的感想和收获体会。
注意：1. 文章开头和结尾已给出，不计入总词数
2. 词数：120左右。
Hello Peter! How are you going these days?
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Looking forward to hearing from you !
Love,
Lihua