写作
以“The Hero in My Heart”为题，写一篇不少于80词的短文。
提示：可以谈论一下你心中的英雄是谁(比如亲人、朋友、老师或名人等)；他（她）有什么样的事迹或故事；你喜欢他（她）的原因及应该怎样向他（她）学习。
The Hero in My Heart
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书面表达（共1题，计15分）
假定你叫张华，最近从报纸上得知美国某公司将在你的家乡建一座工厂，你班同学就建厂的利弊展开了热烈的讨论。讨论后，决定由你给该公司写封电子邮件，陈述你们对建厂的态度。
要点如下：
| 态度 |
欢迎 |
担忧 |
希望 |
| 原因 |
有利于家乡发展等 |
造成环境污染等 |
了解有关环保措施及更多信息 |
注意：1．词数80～100；
2．请不要逐句翻译，可适当发挥以使行文连贯；
3．邮件的开头和结尾已为你写好，不计入总词数。
Dear Sir or Madam，
I am a middle school student．
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We’re looking forward to hearing from you．
Yours faithfully，
Zhang Hua
作文 (20)
6月5日( June 5)是世界环境保护日, 我们周围的环境变得越来越糟糕,污染越来越严重。环境问题影响着人们的工作,学习,生活等,而我们的工作,生活,生产等又使环境污染越来越严重……如何保护我们的环境? 请以“ How to protect/save our environment/world? ”为题写一篇短文。
提示:1.水污染越来越严重;2.砍伐森林严重;3.大气污染严重;4. 白色垃圾
要求：如何改善/保护环境?至少:3---4个方面, 80字左右的。
书面表达
下周班会，英语老师要求每个同学写一篇发言稿，分享一下学习英语的经验。你可以谈谈对英语学习的认识、你的学习方法以及你的要求和建议。请根据下列提示词写一篇80词左右的短文。
提示词：important, useful, improve, listen, practice
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假如你是林涵，下面是你的美国笔友Dave的来信，请据此给Dave回信。80词左右，注意书信格式。
Dear Lin Han,
How’s it going? I’m feeling a little lonely these days, but I don’t know why. Do you sometimes feel lonely? What do you usually do when you feel lonely? Please write to me soon.
Yours,
Dave
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周一下午你们班举行了“节约粮食、健康饮食”的主题班会，请你根据下面的内容提示，写一篇发言稿。
内容提示：
1. 浪费粮食可耻。作为中学生，我们该如何做？（请提出至少一条建议或做法。）
2. 健康饮食很重要。作为中学生，我们该如何做？（请提出至少一条建议或做法。）
要求：
1. 可以适当发挥，以使行文连贯；
2. 80词左右。开头和结尾已给出，不计入总词数。
提示词语： shame 羞耻
Good afternoon, everyone!
I’d like to say something about today’s topic for our class meeting.
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That’s all. Thank you!