如图所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开．这样做是为了：（ ）
| A．把声音的振动时间延迟 |
| B．使音叉的振动尽快停下来 |
| C．使声波被多次反射形成回声 |
| D．把音叉的微小振动放大，便于观察 |
下列关于力的说法中，正确的是（）
| A．力的作用效果只与力的大小、方向有关 |
| B．重力的方向总是垂直向下 |
| C．物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力 |
| D．自行车手把上的花纹是为了减小摩擦 |
如图所示，物体运动状态发生改变的是（）
A． 弯道上沿曲线滑行的运动员 |
B． 吊在天花板下的静止电灯 |
C． 路上匀速直线行驶的小车 |
D． 空中匀速直线下落的降落伞 |
下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同类，它是（）
| A．把橡皮泥捏成不同造型 | B．进站的火车受阻力缓缓停下 |
| C．苹果受重力竖直下落 | D．用力把铅球推出 |
在以“力”为主题的辩论赛中，正方和反方提出了许多观点，小明把他们的观点归纳整理如下表．你认为正确的观点有（）
观点正方反方
①两个物体相接触，就一定有力的作用②两个物体相接触，但不一定有力的作用
③力的产生至少涉及两个物体④一个物体也可以产生力的作用
⑤力是维持物体运动状态的原因⑥力是改变物体运动状态的原因
| A．①②④ | B．②④⑥ | C．②③⑥ | D．①③⑤ |
“以卵击石”，卵破的施力物体是（）
| A．人 | B．卵 | C．石 | D．手 |