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下表是小明测一滑轮组机械效率时收集的有关数据。

序号
动滑轮重
G/N
物重
G/N
钩码上升
高度h/m
动力
F/N
动力作用点
移动距离
滑轮组的
机械效率η
1
0.5
1
0.1
0.7
0.3
47.6%
2
0.5
2
0.1
1.1
0.3
60.6%
3
0.5
4
0.1
2
0.3
 

(1)请在图中画出实验中滑轮组的绕绳方法。
(2)第三次实验中,钩码上升0.1m所用的时间为1.5s,则动力的功率为____W,滑轮组的机械效率为____。
(3)分析表格中数据发现:用同一滑轮组提升不同重物至同一高度,提升的物重增加时,所做额外功将____,滑轮组的机械效率____(两空选填“变大”、“变小”或“不变”)。

科目 物理   题型 实验题   难度 中等
知识点: 机械效率的计算 滑轮(组)机械效率的测量实验 功率的计算
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相关试题

在测定”小灯泡电功率“的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。

(1)连接电路时开关应  

(2)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整,要求滑动变阻器向右移动时灯泡变暗。

(3)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数原因可能是  

(4)电路故障排除后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P到某一位置时,电压表示数如图乙示数,为  V,若想测量小灯泡的额定功率,应将图甲中的滑片P向  (选填”A“或”B“)端移动,使电压表的示数为2.5V。

(5)移动滑片P,记下多组电压表和电流表示数,并绘制图丙所示的I﹣U图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是  W,请认真观察图丙,你还有什么发现  (写出其中一条)。

小明同学在”测量矿石密度“的实验中,首先取来托盘天平放在水平桌面上,将游码拨到零刻度线的位置,发现如图甲所示情况。

(1)他应采取的措施是  

(2)天平调节平衡后,小明按图乙所示的方法来称量物体的质量,他的实验操作有两点错误,请你帮他找出:

  

  

(3)小明纠正错误后,测得矿石的质量如图丙所示,体积如图丁所示,则该物体的质量是   g,密度是   kg/m3

(4)若他先测矿石的体积,再测矿石的质量,那么用这种方法测得的密度与真实值相比会  (选填“偏大”、“偏小”或“相同”),原因是  

在探究”比较不同物质吸热的情况“的实验中,实验装置如图所示。

加热时间/min

0

1

2

3

4

甲的温度/℃

34

42

50

58

66

乙的温度/℃

10

22

34

46

58

(1)实验中应量取质量  的甲、乙两种液体,分别倒入相同的两烧杯中,用相同的电加热器加热。当它们吸收相同热量时,通过比较  来判断吸热能力的强弱。

(2)通过实验,记录数据如表格所示,从开始加热到58℃时,甲、乙两种液体吸收的热量Q   Q

(3)分析实验数据可知  物质的吸热能力强。

在研究“阻力对物体运动的影响”的实验中,让小车从同一斜面和同一高度处静止开始下滑,小车分别停在如图所示的位置。

(1)让小车从斜面同一高度滑下的目的是:使小车到斜面低端的  相同。

(2)结论:表面越光滑,小车受到的阻力越小,它运动得  

(3)推理:如果表面绝对光滑,小车受到的阻力为零,它将永远做  

(4)牛顿第一定律是在 的基础上,通过科学的  而总结归纳出来的。

(5)通过实验探究后,对牛顿第一定律的知识有更深一层次的理解;力不是维持物体运动状态原因,而是 物体运动状态的原因。

在“托盘天平和量筒测量金属块的密度”的实验中。

(1)如图甲中,a、b、c为用天平测质量过程中的几个情境,合理的顺序是  (填字母);

(2)由图b可知,金属块的质量是  

(3)将金属块放入盛有40ml水的量筒中,液面上升后如图乙所示,则金属块的体积是  ,金属块的密度是  

(4)若在此实验中先测体积,再测质量,测得金属块的密度值将会  (选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。

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