如图所示，某学生小组借用“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置，进行“探究合外力做功和动能变化的关系”的实验：
（1）实验明使小车在砝码和托盘的牵引下运动，以此定量探究细绳拉力做功与小车动能变化的关系。
①实验准备了打点计时器及配套的电源、导线、复写纸及图所示的器材。若要完成该实验，必需的实验器材还有_________________。
②为达到平衡摩擦力的目的，取下细绳和托盘，通过调节垫片的位置，改变长木板倾斜程度，根据打出的纸带判断小车是否做_________运动。
③实验开始时，先调节木板上定滑轮的高度，使牵引小车的细绳与木板平行。这样做的目的是____（填字母代号）。
A．避免小车在运动过程中发生抖动
B．可使打点计时器在纸带上打出的点迹清晰
C．可以保证小车最终能够实现匀速直线运动
D．可在平衡摩擦力后使细绳拉力等于小车受的合力
（2）连接细绳及托盘，放入砝码，通过实验得到图所示的纸带。纸带上O为小车运动起始时刻所打的点，选取时间间隔为0.1s的相邻计数点A、B、C、D、E、F、G。
实验时测得小车的质量为M=200g，小车所受细绳的拉力为F=0.2N。
各计数点到O的距离为s，对应时刻小车的瞬时速度为v，小车所受拉力做的功为W，小车动能的变化为
。请计算前补填表中空格（结果保留小数点后四位）。
| 计数点 |
s/m |
v/(m·s-1) |
v2/(m2·s-2) |
W/J |
/ J |
| A |
0.1550 |
0.5560 |
0.3091 |
0.0310 |
0.0309 |
| B |
0.2160 |
0.6555 |
0.4297 |
0.0432 |
0.0430 |
| C |
0.2861 |
0.7550 |
0.5700 |
0.0572 |
0.0570 |
| D |
0.3670 |
0.8570 |
0.7344 |
0.0734 |
0.0734 |
| E |
0.4575 |
0.9525 |
0.9073 |
|
|
| F |
0.5575 |
1.051 |
1.105 |
0.1115 |
0.1105 |
| G |
0.6677 |
1.150 |
1.323 |
0.1335 |
0.1323 |
分析上述数据可知：在实验误差允许的范围内 。
（3）这个小组在之前的一次实验中分析发现拉力做功总是要比小车动能增量明显大一些。这一情况可能是下列个些原因造成的______________（填字母代号）。
A．在接通电源的同时释放了小车
B．小车释放时离打点计时器太近
C．平衡摩擦力时长木板倾斜程度不够
D．平衡摩擦力时长木板倾斜程度过大
（4）实验小组进一步讨论认为可以通过绘制
图线来分析实验数据。请根据表中各计数点的实验数据在图中标出对应的坐标点，并画出图线。
分析
图线为一条通过原点的直线，直线的斜率如果在实验误差允许的范围内等于理论值，也可以得出相同的结论。这种方案中直线斜率表达式为k=____________（用题目中相关物理量字母表示）。
水平放置的轻弹簧，一端固定，另一端与小滑块接触，但不粘连；初始时滑块静止于水平气垫导轨上的
点，如图（a）所示。现利用此装置探究弹簧的弹性势能
与其压缩时长度的改变量
的关系。先推动小滑块压缩弹簧，用米尺测出
的数值；然后将小滑块从静止释放。用计时器测出小滑块从
点运动至气垫导轨上另一固定点A所用的时间
。多次改变
，测得的
值及其对应的t值如下表所示。（表中的
值是根据
值计算得出的）
|
x(cm) |
1.00 |
1.50 |
2.00 |
2.50 |
3.00 |
|
t(s) |
3.33 |
2.20 |
1.60 |
1.32 |
1.08 |
|
1/t(s-1) |
0.300 |
0.455 |
0.625 |
0.758 |
0.926 |
（1）根据表中数据，在图(b)中的方格纸上作 图线。
（2）回答下列问题：（不要求写出计算或推导过程）
①已知点
在
图线上，从
图线看，
与
是什么关系？
②从理论上分析，小滑块刚脱离弹簧时的动能
与是什么关系？
③当弹簧长度改变量为 时，弹性势能与相应的 是什么关系？
④综合以上分析， 与 是什么关系？
在完成《验证机械能守恒定律》的实验中，
（1）不需测量或计算的物理量是：（）
| A．下落高度 | B．瞬时速度 | C．重物的质量 | D．时间 |
（2）在“验证机械能守恒定律”的实验中，质量m＝1kg的物体自由下落，得到如图所示的纸带，相邻计数点间的时间间隔为0.04s．那么从打点计时器打下起点O到打下B点的过程中，物体重力势能的减少量Ep＝_______J，此过程中物体动能的增加量Ek=______J．由此可得到的结论是．(g="9.8" m/s2，保留三位有效数字)
在做平抛实验时，如图所示，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画小球做平抛运动的轨迹，为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出了一些操作要求，将你认为正确的选项前面的字母填在横线上： ,. 
| A．通过调节使斜槽的末端保持水平 |
| B．每次释放小球的位置可以不同 |
| C．每次释放小球的位置必须相同 |
| D．用铅笔记录小球位置时，每次必须严格地等距离下降 |
E．将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线
在“验证机械能守恒”的实验中
（1）从下列器材中选出实验所必须的，其序号为_____________________。
A打点计时器（包括纸带）； B重锤； C天平；
D毫米刻度尺； E秒表； F运动小车
（2）开始打点计时的时候，应先___________________________________，
然后_______________________________________________________。
（3）为减小误差，悬挂在纸带下的重锤应选择_____________________________。
（4）如果以v2/2为纵轴，以h为横轴，根据实验数据绘出的v2/2－h图线是_________
_____________________________________________，
该线的斜率等于___________________________________________________。
在做“研究匀变速直线运动”的实验中，取下一段如图所示的纸带研究其运动情况．设O点为计数的起始点，在四个连续的计数点中，相邻两计数点间的时间间隔为0.1 s，若物体做理想的匀加速直线运动，则计数点A与起始点O之间的距离s1为________cm，打计数点O时物体的瞬时速度为_______ m/s，物体的加速度为_______ m/s2(结果均保留三位有效数字)．