阅读以下文言选段，完成后面各题。
留侯张良者，其先韩人也。韩破，良家僮三百人，弟死不葬，悉以家财求客刺秦王，为韩报仇，以大父、父五世相韩故。
后十年，陈涉等起兵，良亦聚少年百余人。景驹自立为楚假王，在留。良欲往从之，道遇沛公。沛公将数千人，略地下邳西，遂属焉。沛公拜良为厩将。良数以太公兵法说沛公，沛公善之，常用其策。
张良多病，未尝特将也，常为画策，时时从汉王。
汉六年正月，封功臣，良未尝有战功，高帝曰：“运筹策帷帐中，决胜千里之外，子房功也。自择齐三万户。”良曰：“始臣起下邳与上会留此天以臣授陛下陛下用臣计幸而时中臣愿封留足矣不敢当三万户。”乃封张良为留侯，与萧何等俱封。
上已封大功臣二十余人，其余日夜争功不决，未得行封。上在洛阳南宫，从复道望见诸将往往相与坐沙中语。上曰：“此何语？”留侯曰：“陛下不知乎？此谋反耳。”上曰：“天下安定，何故反乎？”留侯曰：“陛下起布衣，以此属取天下，今陛下为天子，而所封皆萧、曹故人所爱，而所诛者皆平素所仇怨。今军吏计功，以天下不足遍封，此属畏陛下不能尽封，恐又见疑平素过失及诛，故即相聚谋反耳。”上乃忧曰：“为之奈何？”留侯曰：“上平所憎，群臣所共知，谁最甚者？”上曰：“雍齿与我故，数尝窘辱我。我欲杀之，为其功多，故不忍。”留侯曰：“今急先封雍齿以示群臣，群臣见雍齿封，则人人自坚矣。”于是上乃置酒，封雍齿为什方侯，而急趣丞相、御史定功行封。群臣罢酒，皆喜曰：“雍齿尚为侯，我属无患矣。”
（选自《史记·留侯世家》，有删改。）
对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ）
| A．以大父、父五世相韩故相：做……丞相 |
| B．沛公将数千人，略地下邳西略：夺取 |
| C．雍齿与我故，数尝窘辱我窘：受困，窘迫 |
| D．而急趣丞相、御史定功行封趣：同“促”，催促 |
下列各组句子中，加点的词的意义与用法相同的一组是（ ）
| A．良数以太公兵法说沛公还军霸上，以待大王来 |
| B．而所封皆萧、曹故人所爱未有封侯之赏，而听细说 |
| C．为其功多，故不忍旦日飨士卒，为击破沛公军 |
| D．于是上乃置酒度我至军中，公乃入 |
下列用“∕”给文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
始臣起下邳与上会留此天以臣授陛下陛下用臣计幸而时中臣愿封留足矣不敢当三万户
| A．始臣起下邳∕与上会留此∕天以臣授陛下∕陛下用臣∕计幸而时中∕臣愿封留足矣∕不敢当三万户 |
| B．始臣起下邳与上会留∕此天以臣授陛下∕陛下用臣∕计幸而时中∕臣愿封留足矣不敢当∕三万户 |
| C．始臣起下邳与上会留此∕天以臣授陛下∕陛下用臣计∕幸而时中臣愿∕封留足矣∕不敢当三万户 |
| D．始臣起下邳∕与上会留∕此天以臣授陛下∕陛下用臣计∕幸而时中∕臣愿封留足矣∕不敢当三万户 |
以下是对此文言选段内容的分析，其中不正确的一项是（ ）
| A．张良的祖先是韩国人，韩国灭亡后，张良拿出全部家财找人刺杀秦王，替韩报仇。 |
| B．张良起初打算投奔楚假王景驹，后来得遇刘邦，于是跟从了刘邦，正所谓良臣得遇明主，为后来的建功立业奠定了基础。 |
| C．因为雍齿是除张良、萧何等人外刘邦最信任的臣子，所以先从他入手用以平息众将的怨恨。 |
| D．从这段内容看来，张良确实精通兵法，善于谋划，巧妙进谏，深得刘邦信任，得封留侯在情理之中。 |
文言翻译。
（1）运筹策帷帐中，决胜千里之外，子房功也。
（2）此属畏陛下不能尽封，恐又见疑平素过失及诛，故即相聚谋反耳。
（3）群臣罢酒，皆喜曰：“雍齿尚为侯，我属无患矣。”
阅读下文，完成小题。
大母早岁无子，大父因娶章大家①。三年，大母生吾父，而章大家卒无出②。大家生寒族，年少，又无出，及大父卒，家人趣之使行，大家则慷慨号恸不食。时吾父才八岁，童然在侧，大家挽吾父跪大母前，泣曰：“妾即去，如此小弱何？”大母曰：“若能志夫子之志③，亦吾所荷也④。”于是与大母同处四十馀年，年八十一而卒。
大家事大母尽礼，大母亦善遇之，终身无间言。櫆幼时，犹及事大母。值清夜，大母倚帘帷坐，櫆侍在侧，大母念往事，忽泪落。櫆见大母垂泪，问何故，大母叹曰：“予不幸，汝祖中道弃予。汝祖没时，汝父才八岁。”回首见章大家在室，因指谓櫆曰：“汝父幼孤，以养以诲⑤，俾至成人，以得有今日，章大家之力为多。汝年及长，则必无忘章大家。”櫆时虽稚昧，见言之哀，亦知从旁泣。
大家自大父卒，遂丧明。目虽无见，而操作不辍。櫆七岁，与伯兄、仲兄从塾师在外庭读书。每隆冬阴风积雪，或夜分始归，僮奴皆睡去，独大家煨炉火以待。闻叩门，即应声策杖扶壁行，启门，且执手问曰：“若书熟否？先生曾扑责否⑥？”即应以书熟，未曾扑责，乃喜。大家垂白，吾家益贫，衣食不足以养，而大家之晚节更苦。呜呼！其可痛也夫。
（节选自刘大櫆《章大家行略》）
[注]①大家（ɡū）：即大姑。老年妇女的尊称。章大家是作者祖父之妾，因名份所限，不能称之为祖母，故以“大家”相称。②无
出：未生养孩子。③夫子之志：这里指丈夫的心愿（即抚养刘氏后代）。④所荷：担负的责任。⑤以养以诲：养育和教诲。⑥扑责：打骂。解释下列加点词在句中的含义。
（1）家人趣之使行（）（2）若能志
夫子之志（）
（3）即应声策杖扶壁行（）（4）大家垂白（）下列各组句子中加点词意义和用法不同的一项是
| A．大父因娶章大家 / 因指谓櫆曰 |
| B．大母生吾父，而章大家卒无出 / 目虽无见，而操作不辍 |
| C．家人趣之使行 / 大母亦善遇之 |
| D．及大父卒 / 犹及事大母 |
将下列句子译成现代白话文。
（1）妾即去，如此小弱何？
（2）即应以书熟，未曾扑责，
乃喜。用自己的话，概述章大家与大母相处“终身无间言”的原因。
本文与《项脊轩志》在内容和形式上颇多相似之处，请选取一个角度加以分析。
阅读下文，完成文后各题。
傅山。字青主，阳曲人。六岁，啖黄精，不谷食，强之，乃饭。读书过目成诵。明季天下将乱，诸号为搢绅先生者。多迂腐不足道。愤之。提学袁继成为巡按张孙振所诬，孙振，阉党也。山约同学曹良直等诣通政使，三上书讼之，巡抚吴亦直袁，遂得雪。山以此名闻天下。甲中后，山改黄冠装，衣朱衣，居土穴，以养母。继咸自九江执归燕邸，以难中诗遗山，且曰：“不敢愧友生也!”山省书，恸哭，曰：“呜呼!吾亦安敢负公哉!”
顺治十一年，以河南狱牵连被逮，抗词不屈，绝粒九日，几死。门人中有以奇计救之，得免。然山深自咤恨，谓不若速死为安，而其仰视天、俯视地者，未尝一日止。比天下大定，始出与人接。
康熙十七年，诏举鸿博，给事中李宗孔荐，固辞。有司强迫，至令役夫舁其床以行。至京师二十里，誓死不入。大学士冯溥首过之，公卿毕至，山卧床不具迎送礼。魏象枢以老病上闻，诏免试，加内阁中书以宠之。冯溥强其入谢，使人舁以入，望见大清门，泪涔涔下，仆于地。魏象枢进曰：“止，止，是即谢矣!”翼日归，溥以下皆出城送之。山叹日：“今而后其脱然无累哉!”既而曰：“使后世或妄以许衡、刘因辈贤我，且死不瞑目矣!”闻者咋舌。至家，大吏成造庐请谒。山冬夏著一布衣。自称曰“民”。或曰：“君非舍人乎?”不应也。卒，以朱衣、黄冠敛。
山工书画，谓：“书宁拙毋巧，宁丑毋媚，宁支离毋轻滑，宁真率毋安排。”人谓此言非止言书也。诗文初学韩昌黎，崛强自喜，后信笔抒写，俳调俗语，皆入笔端，不原以此名家矣。著有《霜红龛集》十二卷。子眉，先空：壁亦附焉。
(选自《清史稿》．有改动)对下列句子中加点的洲语的解释，不正确的一项是
| A．山省书省：丢弃。 |
| B．比天下大定比：等到。 |
| C．至令役夫舁其床以行舁：抬。 |
| D．山工书画工：擅长。 |
下列各组句子中，加点的词的意义和用法都相同的一组是
以下六句话，分别编为四组，全部能够直接表现傅山“宁拙毋巧，宁丑毋媚，宁支离毋轻滑，宁真率毋安排”的一组是
①读书过目成诵
②继咸自九江执归燕邸，以难中诗遗山
③望见大清门，泪涔涔下
④翼日归，溥以下皆出城送之
⑤山冬夏著一布衣，自称曰“民”
⑥后信笔抒写，俳调俗语，皆入笔端
| A．①②③ | B．①④⑥ | C．②④⑤ | D．③⑤⑥ |
下列对原文内容的分析和概括，不正确的一项是
| A．傅山是一个有正义感的人，当提学袁继咸被人所诬陷时，他挺身而出，和曹良直等赴京向通政使申诉。 |
| B．对门生营救自己一事，傅山深感遗憾，认为不如早点死为安，所以他每天仰视天空、俯视地下，不与外人接触。 |
| C．傅山性格刚烈。皇帝下诏要大臣举荐人才，当傅山被给事中李宗孔推荐时，傅山坚决不答应，即便官员强迫，他也不从命。 |
| D．文章最后一段写傅山在书画和文学上的成就，这既是对傅山人格刻画的一种有力补充，也是对傅山人格魅力的一种强化。 |
终军，字子云，济南人也。年十八，选为博士弟子。太守闻其有异材，甚奇之,与交结,军揖太守而去。至长安上书言事,武帝异其文，拜军为谒者给事中。
初，军从济南步入关，关吏予军繻①。军曰：“以此何为？”吏曰：“为复传②还当以合符。”军曰：“大丈夫西游，终不复传还。”弃繻而去。
徐偃使行风俗。偃矫制③，使胶东，鲁国鼓铸盐铁。御史大夫张汤劾偃矫制大害，法至死。偃以为大夫出疆，有可以安社稷，存万民，专之可也。有诏下军问状，军诘偃曰：“古者诸侯国异俗分，百里不通，时有聘会之事，安危之势，呼吸成变，故有不受辞造命专己之宜；今天下为一，万里同风。偃巡封城之中，称以出疆，何也？且盐铁，郡有余臧，国家不足以为利害，而以安社稷存万民为辞，何也？偃直矫作威福，以从民望，干名采誉，此明圣所必加诛也。”偃穷诎。
当发使匈奴，军自请曰：“军无横草④之功，得列宿卫，食禄五年。边境时有风尘之警，臣宜披坚执锐，当矢石，启前行。驽下
不习金革之事，今闻将遣匈奴使者，臣愿尽精厉气，奉佐明使，画吉凶于单于之前。臣年少材下，孤于外官⑤，不足以亢一方之任，窃不胜愤懑。”上奇军对，擢为谏大夫。
南越与汉和亲，乃遣军使南越，说其王，欲令入朝，比内诸侯。军自请：“愿受长缨，必羁南越王而致之阙下。”军遂往说越王，越王听许，请举国内属。越相吕嘉不欺内属，发兵攻杀其王及汉使者，
皆死。军死时年二十余，故世谓之“终童”。(选自《汉书》)
[注] ①繻，用作通行证的帛。 ②传，凭证。 ③制，帝王的命令。
④横草，使草倒下。 ⑤孤于外官：孤，远。外官，指使者之职。下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是
| A．徐偃使行风俗行：推行 |
| B．御史大夫张汤劾偃矫制大害矫：假托 |
| C．干名采誉干：求取 |
| D．臣宜被坚执锐锐：锋利的兵器 |
下列各组句子中加
点的词,意义和用法相同的一项是
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下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是
| A．终军十八岁就被选为博士弟子，去长安过关时,拒绝接受通行证，认为自己此去一定不会再返回。 |
| B．徐偃受命出使外国，不遵守法纪，独断专行，事后还巧言狡辩，终军受命审理此 案，严厉地驳斥了徐偃，使他理屈词穷。 |
| C．当要派使者前往匈奴时，终军表示：自己过去没有什么功劳，现在愿意出使匈奴，全力以赴，当好使者的助手，保证完成任务。 |
| D．终军请缨赴南越，且成功地完成了说服南越王的任务，只是因为南越发生了内乱，使他功败垂成，年仅二十多岁就为国捐躯。 |
阅读下面的文言文，完成4-7题。
陈禾字秀实，明州鄞县人。元符三年进士。累迁辟雍①博士、监察御史、殿中侍御史。
天下久平，武备宽弛，东南尤甚。禾请增戍、缮城壁，以戒不虞。或指为生事，格不下。其后盗起，人服其先见。迁左正言，俄除给事中。
时童贯权益张，与黄经臣胥用事，御史中丞卢航表里为奸，搢绅侧目。禾曰：“此国家安危之本也。吾位言责，此而不言，一迁给舍，则非其职矣。”未拜命，首抗疏劾贯。复劾经臣：“怙宠弄权，夸炫朝列。每云诏令皆出其手，言上将用某人，举某事，已而诏下，悉如其言。夫发号施令，国之重事，黜幽陟明，天子大权，奈何使宦寺②得与?臣之所忧，不独经臣，此途一开，类进者众，国家之祸，有不可遏，愿亟窜之远方。”
论奏未终，上拂衣起。禾引上衣，请毕其说。衣裾落，上曰：“正言碎朕衣矣。”禾言：“陛下不惜碎衣，臣岂惜碎首以报陛下?此曹今日受富贵之利，陛下他日受危亡之祸。”言愈切，上变色曰：“卿能如此，朕复何忧?”内侍请上易衣，上却之曰：“留以旌直臣。”翌日，贯等相率前诉，谓国家极治，安得此不详语。卢航奏禾狂妄，谪信州监酒。遇赦，得自便还里。
初，陈瓘归自岭外，居于鄞，与禾相好，遣其子正汇从学。后正汇告蔡京罪，执诣阙，瓘亦就逮。经臣莅其狱，檄禾取证，禾答以事有之，罪不敢逃。或谓其失对，禾曰：“祸福死生，命也，岂可以死易不义耶?愿得分贤者罪。”遂坐瓘党停官。
遇赦，复起知广德军，移知和州。寻遭内艰，服除，知秀州。王黼新得政，禾曰：“安能出黼门下?”力辞，改汝州。辞益坚，曰：“宁饿死。”黼闻而衔之。禾兄秉时为寿春府教授，禾侍兄官居。适童贯领兵道府下，谒不得入，馈之不受。贯怒，归而谮之。上曰：“此人素如此，汝不能容邪?”久之，知舒州，命下而卒，赠中大夫，谥文介。
(节选自《宋史·陈禾传》)
注：①辟雍：太学名。②宦寺：宦官。对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（）
| A．愿亟窜之远方窜：放逐 |
| B．留以旌直臣旌：表彰 |
| C．国之重事，黜幽陟明陟：提升 |
| D．安得此不详语详：详细 |
下列句子中，全都表现陈禾刚强正直的一组是（）
①其后盗起，人服其先见②未拜命，首抗疏劾贯
③论奏未终，上拂衣起④檄禾取证，禾答以事有之，罪不敢逃
⑤辞益坚，曰：“宁饿死。”⑥适童贯领兵道府下，谒不得入，馈之不受
| A．①②④ | B．②④⑤ | C．①③⑥ | D．③⑤⑥ |
下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）
| A．陈禾从长久太平的局面中看出潜藏的危机,针对当时军备松弛，东南一带尤其严重的情况，他上奏请求采取措施，起初不为人理解，后来事实证明他有先见之明。 |
| B．童贯、黄经臣、卢航狼狈为奸，权倾朝野，士大夫都敢怒不敢言，陈禾挺身而出，先上书弹劾童贯，又弹劾黄经臣，指出他们的所作所为对国家危害严重。 |
| C．陈禾冒死进谏，拉破了皇帝的衣服，迫使皇帝表面上赞同其意见，然而陈禾激怒了皇帝，以致第二天当童贯、卢航等人诋毁他时，皇帝就趁势将他贬谪到外地。 |
| D．王黼刚刚执掌大权时，陈禾对他十分鄙视，说，怎么能在王黼门下听候调遣，于是一再坚决要求辞官。王黼听说后对他怀恨在心。 |
把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）禾请增戍、缮城壁，以戒不虞。
译文：
（2）时童贯权益张，与黄经臣胥用
事，御史中丞卢航表里为奸，搢绅侧目。
译文：
阅读下面一段文字。完成9～12题。
蛇人
东郡某甲，以弄蛇为业。尝蓄驯蛇二，皆青色，其大者呼之大青，小日二青。二青额有赤点，尤灵驯，盘旋无不如意。期年大青死，思补其缺，未暇遑也。一夜寄宿山寺。既明启笥，二青亦渺．蛇人怅恨欲死。冥搜亟呼，迄无影兆。然每至丰林茂草，辄纵之去，俾得自适，寻复返：以此故冀其自至。坐伺之，日既高，亦已绝望。出门数武①，闻丛薪错楚②中寒率作响，停趾愕顾，则二青来也。大喜，如获拱璧。息肩路隅，蛇亦顿止。视其后，小蛇从焉。抚之曰：“我以汝为逝矣。小侣而所荐耶？”出饵饲之，兼饲小蛇。小蛇虽不去，然瑟缩不敢食。二青含哺之，宛似主人之让客者。食已，随二青俱入笥中。荷去教之旋折，辄中规矩，与二青无少异，因名之小青。
大抵蛇人之弄蛇也，止以二尺为率，大则过重，辄更易。缘二青驯，故未遽弃。又二三年，长三尺余。卧则笥为之满．遂决去之。一日至淄邑东山间，饲以美饵，祝而纵之。既去，顷之复来，蜿蜒笥外，以首触笥，小青在中亦震震而动。蛇人悟曰：“得毋欲别小青也？”乃发笥，小青径出，因与交首吐舌，似相告语。已而委蛇并去。方意小青不还，俄而踽踽独来，竞入笥卧。由此随在物色，迄无佳者，而小青亦渐大不可弄。
二青在山中数年，渐出逐人，因而行旅相戒，罔敢出其途。一日蛇人经其处，蛇暴出如风，蛇人大怖而奔。蛇逐益急，回顾已将及矣。而视其首。朱点俨然，始悟为二青。呼曰：“二青!”蛇顿止。昂首久之，纵身绕蛇人如昔弄状。又以首触笥．蛇人悟其意·开笥出小青。二蛇相见，交缠如饴糖状，久之始开。蛇人乃祝小青日：‘‘我久欲与汝别，今有伴矣。”谓二青日：“原君引之来，可还引之去。更嘱一言：深山不乏食饮，勿扰行人，以犯天谴。”二蛇垂头，似相领受。遽起，过处林木为之中分。蛇人伫立望之，不见乃去。此后行人如常，不知二蛇何往也。
异史氏曰：“蛇，蠢然一物耳，乃恋恋有故人之意，且其从谏也如转圜③。独怪俨然而人也者，以十年把臂之交，数世蒙恩之主，转恩之主，转思下井复投石焉；又不然则药石相投，悍然不顾，且怒而仇焉者，不且出斯蛇下哉。（选自《聊斋志异》，有删改）
【注】①数武：没有多远。②丛薪错楚：错杂堆集的柴草。③从谏也如转圜：意思是听从规劝像转动圆物那样容易。圜，yuán，通“圆”，圆的物体。对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）
| A．二青亦渺渺：无影无踪- |
| B．辄中规矩规矩：要求 |
| C．饲以美饵，祝而纵之祝：祷告 |
| D．朱点俨然俨然：宛然；仿佛 |
以下六句话分别编为四组，全都直接表现二青、小青情深意厚的一组是（）
①既明启笥，二青亦渺②食已，随二青俱入笥中
③教之旋折，辄中规矩，与二青无少异④蜿蜒笥外。以首触笥，小青在中亦震震而动
⑤小青径出，因与交首吐舌，似相告语⑥我久欲与汝别，今有伴矣
| A．①③④ | B．②④⑤ | C．③⑤⑥ | D．④⑤⑥ |
下列对原文有关内容的理解和分析，正确的一项是（）
| A．耍蛇人发现二青不见了之后，很是着急，但又因为以往也出现过二青自己跑掉后又回来的情况．所以他还是期待二青能够自己回来，最后果然不出所料。 |
| B．一般耍蛇人对蛇的要求很高，如果蛇太大太重了就要丢弃了，但凶为这两条蛇特别机灵驯服，所以耍蛇人舍不得丢弃它们。 |
| C．二青在山中经常骚扰过路客人，耍蛇人听说后就让二青带走了小青，并叮嘱它们从此不要再惊扰行人，以免遭天谴，两条蛇听从了劝告，消失在山林中。 |
| D．二青作为一条蛇尚且能够眷恋故人之情，听取主人的劝告，不冉作恶，而很多人却常常恩将仇报，竟然还不如蛇这种动物。 |