在研究电流时，将它比作水流．这是采用了下列哪种研究方法( )
| A．控制变量法 | B．等效法 | C．建模法 | D．类比法 |
教室里日光灯的连接方式是 ( )
| A．全部串联 | B．全部并联 | C．两两串联 | D．串联、并联都有 |
在如图所示的各电路中，开关S闭合后，小灯泡L1、L2都能发光的是 ( )
下列同组物体在常温下属于导体的是 ( )
| A．铅笔芯、铁丝、人体 |
| B．海水、油、水银 |
| C．塑料尺、硬币、大地 |
| D．炭棒、陶瓷、玻璃 |
对于下列几种动物的形态或生活习性，小柯同学试图从科学的角度给予解释，其中正确的是（）
| A．骆驼的蹄增大与地面的接触面积来减小对地面的压力，使其在沙漠中行走自如 |
| B．“蜻蜒低飞，不雨也阴”说明空气气压大 |
| C．深水里的海鱼，捕到岸上时会死掉，主要原因是水面上的压强比深水处小得多 |
| D．火车站台的警戒线设置是因为火车开过时空气流速大，气压大 |
