某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后，对相关知识进行总结，请你一起参与，并完成下面题目内容： 
写出下列仪器名称：a ；b ．
若用E装置收集氧气，则氧气应从 口通入．
装置B、C都可用来制取二氧化碳，装置C相对于装置B在操作方面的优势是 ，若用F收集CO2，要测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油目的是 ； 请写出实验室制取CO2的化学方程式是 ．
过氧化氢俗称双氧水，常温下是一种无色液体，它与二氧化锰混合后能迅速释放出氧气。此反应中二氧化锰作。在实验室中可用如图所示装置制取氧气。
（1）试写出该反应的文字表达式。
该反应是（选填“放热”或“吸热”）。
（2）在实验室中该装置还可用于制气体。该反应的文字表达式为。
（3）此法制氧气的主要优点是；还可以节约药品，随时添加药品等。
下图是实验室测定空气中氧气含量实验的装置图：
（1）红磷在空气中燃烧的文字表达式；
（2）实验时，燃烧匙里红磷要过量,其目的是。
（3）该实验不仅可以说明氧气占空气的体积比，还可以得到氮气的两点性质是，。
写出下列反应的文字表达式，并回答问题。
（1）加热碱式碳酸铜
碱式碳酸铜（俗称，颜色）
（2）碳酸氢铵(俗称 ) 在阳光下减少的原理 ;
化学就在我们身边，它与我们生活息息相关．现有
| A．熟石灰 | B．聚乙烯 | C．硝酸钾 | D．氮气 E、生石灰 F、钛合金 |
选择适当字母填空．
（1）中和酸性土壤的是
（2）常作为复合肥料使用的是
（3）可以制成食品包装袋的是
（4）焊接金属时常用作保护气的是
（5）常用作干燥剂的是
（6）用来人造骨的是
工业上可用的方法制备氧气，在蒸发液态空气时，氮气的沸点较低，先蒸发出来，剩下的主要是液氧，这个过程属于(填“物理”或“化学”)变化。