某中学自创校以来，就一直重视手机管理，同学们的自觉性也越来越强。想当学霸的小刘同学下载了一款手机软件，有学习监督、我要早睡、我要早起等功能。学习时玩手机，软件会有严厉提示，如“请不要放弃治疗，好好学习你还有救！”。如果放弃学习，软件会自动在社交网络上发令人尴尬的状态，被好友鄙视。这款手机软件的诸多功能属于商品的（ ）
| A．科技含量 | B．价值 | C．使用价值 | D．价格 |
考试前，甲同学购买黑色签字笔支付现金2元，同时交给商家上次赊欠的笔记本钱3元。这里，货币先后执行的职能是 ( )
| A．价值尺度和流通手段 | B．流通手段和支付手段 |
| C．支付手段和流通手段 | D．价值尺度和支付手段 |
互联网的发展催生了新的经济形式，学生小符就是一种叫“换客”的时尚一族。他将自己的闲置物品发布到相关网站，注明自己所需要的物品，然后等待网友来交换。“换客”所交换的物品 ( )
| A．是商品，因为它是劳动产品 | B．是商品，因为它有使用价值和价值 |
| C．不是商品，因为购买它不需要货币 | D．不是商品，因为它是二手货 |
下面连环漫画《推》给我们的哲学启示有( )
①要防微杜渐 ②要建设责任政府，真正做到对人民负责
③要树立正确的价值观，作出正确的价值判断和选择 ④事物发展的道路都是曲折的
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
理想是具体的，有层次的。按照理想的层次，理想可区分为
| A．个人理想和社会共同理想 | B．道德理想和政治理想 |
| C．生活理想和职业理想 | D．崇高理想和一般理想 |
马克思说：“观念的东西不外是移入人的大脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。”对这句话的正确理解是
| A．物质可以代替意识 | B．意识的内容是主观的，形式是客观的  |
| C．客观物质本身是意识的“模特儿” | D．意识是人脑对客观事物的反映 |