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题文

铜是一种常用的金属,纯净的铜颜色为紫红色,它能够和硝酸银溶液发生化学反应,生成硝酸铜和银单质。某同学设计下表所示实验,探究金属铜对过氧化氢溶液分解速率的影响。

(1)仪器②中实验的目的是__________________;
(2)根据上述实验,可以得出的结论是                
(3)如果用本实验探究铜是不是H2O2分解的催化剂,需要对上述实验方案进行补充,其中必要的是      

A.称量实验前铜丝网的质量 B.将实验后的铜丝网干燥、称重
C.向仪器中加入二氧化锰 D.将实验后的铜丝网插入AgNO3 溶液中
科目 化学   题型 探究题   难度 中等
知识点: 实验探究物质的组成成分以及含量
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相关试题

下图是实验室制取气体的常用仪器,请根据要求填空:

(1)请写出上图中标有A的仪器名称:__________.
(2)若要在实验室制取二氧化碳气体,其发生装置可选择图中的__________进行组装(填仪器下方的序号,下同),其收集装置可选用图中的__________.检验二氧化碳是否收集满的方法是______________________________.
(3)若用图中⑥装置收集氧气,则开始收集氧气的最佳时机是______________________________

实验课上同学们对酸碱盐的性质作了如下探究。
(1)小海探究了中和滴定实验,操作如下图甲所示,当他观察到____________时,说明恰好完全反应。写出反应的化学方程式__________________。

(2)小郝对一瓶敞口放置的氢氧化钠溶液产生兴趣,他想探究该溶液是否完全变质。取样后先加入__________溶液,有白色沉淀生成。过滤。滤液中加入无色酚酞溶液,观察到溶液变红,他推断该氢氧化钠溶液部分变质。
(3)小亮则根据所学知识绘制了如下图所示物质间关系网络图,并做了相关实验。(“—”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示某物质可以转化为另一种物质。)已知A为胃酸的主要成分,B是贝壳的主要成分,D微溶于水,A与F反应生成气体。

① 写出物质D的俗称__________;
② 写出C→D 的现象_________;
③ 写出E→F的化学方程式_____________________;
④ 写出物质E的一点用途_________________;

结合下列实验室装置图,按要求回答下列问题。

(1)写出图中标号a的仪器名称 a____________
(2)实验室用加热氯酸钾的方法制取并收集较为纯净的氧气时,可选择的装置为_________,写出反应的化学方程式_____________________。
(3)装置C与装置B相比,优点是___________________________。
(4)写出一例用装置C和D制取气体的化学方程式_____________________。
(5)能用E装置收集的气体应具有的性质为________________。

在学习盐的化学性质时,老师将一定量的碳酸钠溶液与氯化钡溶液混合,过滤反应后的混合物.老师要求同学们探究滤液中溶质的组成.请你一同参与探究并回答有关问题.
【查阅资料】碳酸钠溶液显碱性,氯化钠,氯化钡溶液显中性.
请你写出碳酸钠溶液与氯化钡溶液反应的化学方程式
【提出猜想】
猜想1:滤液中溶质是 N a C l
猜想2:滤液中溶质是 N a C l (填化学式)的混合物;
猜想3:滤液中溶质是 N a C l N a 2 C O 3 的混合物;
【实验探究】
(1)取少量滤液于试管中,滴加2~3滴无色酚酞试液,振荡,无明显现象.同学们认为猜想不成立.
(2)另取少量滤液于另一支试管中,滴加碳酸钠溶液,若有(填实验现象)证明猜想2成立.
【问题讨论】
(1)甲同学认为要证明猜想2成立也可以改用硫酸钠溶液.你认为甲同学(填"能"或"不能")达到实验目的.
(2)乙同学认为要证明猜想2成立也可以改用硝酸银溶液.你认为乙同学(填"能"或"不能")达到实验目的.理由是

某化学兴趣小组根据右图所示进行模拟炼铁的实验,并对产物成分进行探究。
经初步分析:无色气体A不含有单质气体,黑色粉末B含有两种单质中的一种或者两种。

高炉炼铁的原理为: F e 2 O 3 + 3 C O = 高温 2 F e + 3 C O 2 ,请写出反应器中一氧化碳是如何产生的化学方程式:
兴趣小组又分成甲乙两组分别对无色气体A和黑色粉末B的成分进行探究。
【猜想与假设】
甲组在分析了炼铁的原理后,认为无色气体A中可能有 C O 2 ,也可能有未反应的
乙组认为黑色粉末的成分中存在以下三种情况:
假设一:只含有铁。假设二:只含有。假设三:以上两种物质都含有。
【实验探究】
(1)为验证甲组的猜想,大家按下图示进行实验(箭头表示气体流向):

当看到Ⅰ中澄清石灰水变浑浊,Ⅲ中灼热的氧化铜变红,可以确定无色气体A的成分为:,Ⅱ中浓硫酸的作用是:
(2)为验证乙组中假设三成立,大家用物理和化学两种方法来进行探究

实验方法
实验操作
实验现象
实验结果
物理方法


假设三成立
化学方法
取少量黑色粉末B于试管中,加入过量的稀盐酸

假设三成立


写出黑色粉末B中加入过量的稀盐酸反应的化学方程式:
【交流反思】
在做甲组的实验中发现其存在一个很不环保的缺陷,请指出来

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