阅读材料并回答问题。
材料一：“我个人爱好阅读、看电影、旅游、散步。说到体育活动，我喜欢游泳、爬山等运动，
我还喜欢足球、排球、篮球、网球、武术等运动。冰雪项目中，我爱看冰球、速滑、花样滑冰、雪地技巧。”在接受俄罗斯媒体专访时，习近平这样介绍自己的兴趣爱好。实际上，历任党和国家领导人均有“个性化”的兴趣爱好。毛泽东爱好游泳、跳舞、乒乓球，邓小平爱好桥牌、球类运动。
材料二：某中学一位七年级的学生刚升入中学时，在班里的成绩名列前茅。不久，在他家的附近开了一家游戏厅，他开始到那里玩，后来就入了迷，放学就到游戏厅，学习成绩明显下降。后来因为没有钱玩游戏，开始从家中偷钱，向同学敲诈，最终被派出所拘留。
请回答：
（1）材料一中党和国家领导人均有“个性化”的兴趣爱好给我们哪些启示？
（2）材料二中的学生生活片段中的情趣属于何种情趣？对青少年产生了怎样的影响？
（3）请你就青少年应该如何追寻高雅的生活情趣提几点积极的建议。
材料一：19世纪波兰钢琴家、作曲家肖邦，为了给祖国争光而出国深造。他出国时带了一捧祖国的泥土来怀念自己的祖国。后来肖邦客死他乡，临终前他嘱咐自己的姐姐一定要把他的心脏带回祖国，以表示他生前不能回到祖国，死后也要和祖国在一起。
材料二：爱国商人黄海伯，虽然在海外漂泊，可始终心系祖国，时刻想着为祖国建设作贡献。1990年，他不顾许多人的劝阻，毅然回国投资，对祖国繁荣昌盛充满信心。他的孩子在美国读书，回到家里，黄伯海要求孩子一定要说标准的普通话。他说：“我是要他记得，要自强自立，做一个个堂堂正正的中国人。”
（1）肖邦临死前要求一定要把自己的心脏带回国内，这说明了什么？
（2）黄伯海的爱国之情表现在哪些方面？
（3）读了以上材料，你有何感想？
鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因等毒品极大地危害人民群众，特别是广大青少年的身心健康。任何人，一旦吸食它，就会形成瘾癖，祸患无穷。所以，面对毒魔，广大青少年应该牢固构筑拒毒心理防线，提高警惕，坚决对毒品说“不”。
阅读上述材料后，运用所学知识回答：
（1）作为青少年，我们应该如何构筑拒毒的坚强防线？（6分，答出三点即可）
（2）我们为什么要珍爱自己的生命？
【扣好第一扣——我们提高了觉悟】
各位同学大家好，和你一样，我也正在考场考试。记得前不久、习近平总书记说过青年处在价值观形成和确立时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。这不禁让我想起刚进入初中时的两个生活镜头——
（1）从公民层面看，镜头一、二分别倡导的社会主义核心价值观是：
（2）请任选其中一个镜头，结合所学知识．谈谈你打算如何响应这一倡导。
10万大军经过5年征战，建成了青藏铁路这一举世瞩目的伟大工程，同时也催生出“挑战极限，勇创一流”的青藏铁路精神，青藏铁路精神既是对中华民族优秀传统的继承，又是中华民族精神的新的闪光点。
（1）中华民族伟大民族精神的内涵是什么？
（2）在新的历史条件下，怎样发扬和培育民族精神？
"12345，有事找政府"，广大群众通过举报电话，来信及采访等梁道检举、控告相关政府工作人员的违法违纪行为，手求政府的帮助，支持和参与反魔倡廉工作。
请回答：（共6分）
（1)上述材料体现了公民的什么政治权利，行使该权利有何积极意义？
（2)你知道公民行使该权利的途径还有哪些？