2015开学第一课大型公益节目以“英雄不朽”为核心主题，以“铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来”为精神指导，分成“爱国”“勇敢”“团结”“自强”四个篇章，通过一个个英雄故事的再呈现，讲述英雄故事，重温红色记忆，彰显中华民族不屈不挠的抗战精神。通过这一课，中学生应该明白（ ）
| A．以史为鉴，奋发图强，建设国家 |
| B．弘扬以抗战精神为核心的伟大民族精神 |
| C．个人命运与祖国前途息息相关 |
| D．以报效祖国，振兴中华为己任 |
继承人继承遗产，既要遵循法律规定，又要弘扬中华美德，遵循的精神有（）
| A．不顾别人，自己多占 |
| B．相互关爱，相互尊重 |
| C．互谅互让，和睦团结 |
| D．见利忘义，斤斤计较 |
初二学生小林以自己的名字把同桌的优秀作文向某刊物投稿并且发表，获得稿费50元。以下观点正确的是（）
| A．小林侵犯了同桌的姓名权 |
| B．小林侵犯了同桌的智力成果权 |
| C．小林的同桌可以由父母或其他监护人要求有关机关予以法律保护，要求小林及其父母或者其他监护人承担相应的法律责任 |
| D．同学一场，稿费又不是很多，还是算了吧 |
在法律活动课模拟表演中，“德先生”对“法博士”说：“没有你的帮助，治理国家有时我有心无力。”“法博士”回答说：“没有你的支持，有时我也鞭长莫及。”这段对话表明（）
| A．法律即道德，道德即法律 |
| B．道德与法律互相配合、互相促进、互相补充 |
| C．法律体现并维护道德 |
| D．道德补充法律的不足，并促进法律的贯彻实施 |
“在考试中谁能保持良好的心态，谁就能较好地发挥甚至超水平发挥。”这句话告诉我们
| A．平时学习是次要的，临场发挥才是最重要的 |
| B．在答题前，要适当的方法调整好自己的情绪 |
| C．考试不仅检验知识和能力水平，也考验着心理素质 |
| D．消除考试时的压力，有助于超水平发挥 |
一位中学生的青春格言是：“所有成功的门都是虚掩的。不过这虚掩着的门不会自动打开请你进入，而要靠你的双手用力才能把它推开。”这给我们的启示是
| A．理想与现实之间有差距 |
| B．只要付出努力就能成功 |
| C．实现理想需要对人生做出规划 |
| D．脚踏实地、全力以赴、艰苦奋斗，是实现理想的唯一途径 |