《治学的门径与取法》-文中说：“史学家治史重在恰如其分地解读史料，适得其所地呈现史事，从各种层面角度显现前人本意和史事本相以及相互联系，并且表明依据什么说是如此这般，所用论据是否经过前后左右、上下内外的反复验证。”这说明治史
| A．任务是如实叙述史事 | B．目的是收集处理史料 |
| C．在于棚信史料重推理 | D．贵在还原历史的真相 |
中国古民居中常见到“耕读传家”、“一等人忠臣孝子，两件事耕田读书”等匾额或门联。古代这些家庭所读所传的应该是
| A．老庄之学 | B．孔孟之道 | C．墨家学说 | D．耕作技术 |
伴随我国封建专制主义中央集权制发展历程的两对基本矛盾是（）
①中央政府与地方割据势力的矛盾②皇权专制与相权制约的矛盾③皇位世袭与外戚、宦官干政的矛盾④商品经济与自然经济的矛盾
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．② |
某位学者描述中国史上的一种制度是“虽无相名，实有相职。既有相职，却无相权。既无相权，却有相责”。他指的制度应该是（）
| A．汉代的内外朝官制 | B．唐代的三省制 |
| C．明代的内阁制 | D．清代的八旗制度 |
“洪武皇帝……希望牢牢将权力抓在自己手中，并试图独自处理国家大事。但是这样的工作负担被证明是无法承担的，他于是召集一些忠诚的中级官员组成了一个特别的政府部门……”材料中“中级官员”的主要职能是（）
| A．协助奏章 | B．参与决策 | C．执行政令 | D．监察百官 |
学完《古代中国的政治制度》这一专题后，某班四位同学分别撰写历史小论文，其中论文标题出现史实错误的是（）
| A．《浅议我国早期国家政治制度的创立者——禹》 |
| B．《趣谈周武王与分封制》 |
| C．《论隋唐三省六部制度对中国历史的影响》 |
| D．《论清代丞相与军机大臣的权力制衡》 |