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题文

如图所示,在光滑水平桌面的两端各固定一个等高的定滑轮,用轻绳经过定滑轮将弹簧秤分别与重力为的两个物体A和B相连,物体A静止在地面上,物体B悬于半空,弹簧的劲度系数为,不计弹簧秤、细线的重力和一切摩擦,则(  )

A.弹簧秤所受的合力为
B.弹簧秤的读数为
C.弹簧的伸长量为
D.弹簧的伸长量为
科目 物理   题型 选择题   难度 容易
知识点: 探究弹力和弹簧伸长的关系
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光子的发射和吸收过程是( )

A.原子从基态跃迁到激发态要放出光子,放出光子的能量等于原子在始、末两个能级的能量差
B.原子不能从低能级向高能级跃迁
C.原子吸收光子后从低能级跃迁到高能级,放出光子后从较高能级跃迁到较低能级
D.原子无论是吸收光子还是放出光子,吸收的光子或放出的光子的能量恒等于始、末两个能级的能量差值

氢原子的量子数越小,则( )

A.电子轨道半径越小 B.原子的能量越小
C.原子的能量越大 D.原子的电势能越小

根据玻尔的氢原子理论,电子在各条可能轨道上运动的能量是指( )

A.电子的动能
B.电子的电势能
C.电子的动能与电势能之和
D.电子的动能、电势能和原子核能量之和

原子的能量量子化现象是指( )

A.原子的能量是不可改变的
B.原子的能量与电子的轨道无关
C.原子的能量状态是不连续的
D.原子具有分立的能级

氢原子辐射出一个光子后,则( )

A.电子绕核旋转半径增大 B.电子的动能增加
C.氢原子电势能增加 D.原子的能级值增大

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