人体内的某种免疫反应过程可用下图表示。其中a～e代表不同免疫细胞，①～⑤代表生理过程。下列表述不正确的是（ ）
抗原
（产生抗体，抗体与抗原X结合）
| A．a表示吞噬细胞，能对多种病原体起防御作用 |
| B．当d、e再次接触抗原X后，均能迅速增殖、分化并产生抗体 |
| C．抗原与抗体结合后，多数情况下可被a消化 |
| D．抗原经过程①②③传递后，能刺激c增殖、分化 |
下列疾病属于单基因遗传病的是
| A．并指症 | B．唇裂 | C．21三体综合征 | D．特纳氏综合征 |
下列需要进行遗传咨询的是
| A．亲属中生过先天性畸形孩子的待婚青年 |
| B．得过肝炎的夫妇 |
| C．父母中有残疾的待婚青年 |
| D．得过乙型脑炎的夫妇 |
在三倍体无子西瓜的培育过程中，将二倍体普通西瓜幼苗用秋水仙素处理，待植株成熟接受普通二倍体西瓜的正常花粉后，发育形成果实的果皮、种皮、胚芽、胚乳细胞的染色体组成依次为
| A．4、2、2、4 | B．4、4、3、5 |
| C．3、3、3、4 | D．4、4、3、6 |
用单倍体育种可明显缩短育种年限，是因为后代不发生性状分离，关于这点下列说法正确的是
| A．通过染色体加倍的可育植株，等位基因纯合，这样的植株自交后代不发生性状分离 |
| B．单倍体植株只有一套染色体不会出现等位基因，不会有杂合体，后代不会发生性状分离 |
| C．两单倍体交配后，后代都是纯合体，纯合体自交后代不会发生性状分离 |
| D．以上三种说法均不正确 |
下列实例与所利用的原理中，连线正确的是
| A．无籽番茄培育——多倍体育种 |
| B．无籽西瓜——单倍体育种 |
| C．青霉素高产菌株——基因突变 |
| D．“多利羊”的培育——基因重组 |