下图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ是生物大分子，图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位。请回答下列问题。
（1）生物体的有机物可以通过颜色反应加以区别鉴定，Ⅱ、Ⅲ使用________________染色，依次呈现__________、________；________可用苏丹Ⅲ染液鉴定而呈现________；使用________鉴定Ⅳ时，应先加________1 mL，再加入________4滴，摇匀后呈现________。
（2）Ⅳ的结构具有多样性，其多样性根本上是由________决定的。
（3）由小分子物质X、Y、Z、P生成大分子物质Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的过程中，有一共同的生成物是________。
（4）相同质量的Ⅴ氧化分解供能时释放的能量远远多于Ⅰ，原因是Ⅴ中________含量高。
回答下列问题：
Ⅰ、某生物兴趣小组同学课外用马铃薯做了多个实验：
（1）将贮藏的马铃薯（块茎）放入蒸馏水中，水分通过的__________方式进入马铃薯细胞，引起马铃薯鲜重增加，此时，马铃薯细胞的渗透压比处理前的________（填“高”或“低”）。
（2）将高温杀死的马铃薯细胞放入高浓度的NaCl溶液中，________（填“会”或“不会”）发生质壁分离现象。
（3）将发芽的马铃薯制成匀浆，使其与斐林试剂发生作用，生成砖红色沉淀，说明该马铃薯匀浆中含有________。
Ⅱ、该小组同学还利用洋葱根尖细胞观察了植物细胞的有丝分裂：
该实验中常用盐酸酒精混合液处理根尖，用龙胆紫溶液染色。其中，盐酸酒精混合液的作用是_______；龙胆紫溶液属于________性染料，能够使细胞中__________的着色。
作为一个生命系统，细胞内部的各种结构及其功能既相对独立又彼此联系。实验中用35S标记一定量的氨基酸，来培养某哺乳动物的乳腺细胞，测得内质网、核糖体、高尔基体上放射性强度的变化曲线如图甲所示，以及在此过程中高尔基体、细胞膜、内质网膜面积的变化曲线如图乙所示。请结合图回答下列问题。
（1）请判断甲图中的a、b、c曲线所指代的细胞器依次分别是 、 、 。核糖体在此过程中所起的作用是： ，与此过程有关的细胞器还有 。
（2）在下列人体细胞中，含有a、b、c所指代的细胞器数目较多的细胞是 。
| A．表皮细胞 | B．心肌细胞 | C．胰腺细胞 | D．成骨细胞 |
（3）请判断乙图中的d、e、f曲线所指代的生物膜所属的细胞结构依次分别 、 、 。
（4）此实验能否用15N来标记氨基酸完成实验。
根据下列化合物的结构分析回答：
（1）该化合物中，①是 ，⑦是 ，③是 ；
（2）该化合物是由 个氨基酸失去了 分子水而形成的，该化合物称为 ，含 个肽键。
（3）该化合物中的氨基酸种类不同，是由 决定的，其编号分别是 ， 氨基酸的通式 。
下图为某种遗传病的遗传系谱图（显性基因用A表示，隐性基因用a表示）。请据图回答（概率都用分数形式表示）：
（1）该病为 性（填“显”或“隐”）基因控制的遗传病。
（2）Ⅲ8的基因型是 ，其携带致病基因的概率是 。
（3）Ⅱ6若与一有病的男子结婚，生一个患病女孩的概率是 ；若Ⅱ6与该男子已经生育了一个患病的女孩，则他们再生育一个患病女孩的概率是 。
下列是与某高等生物的细胞分裂相关的图形，请据图分析回答下列问题。
（1）图1中C1D1段的形成是对应图2中的 段。
（2）在图3～图5中，与图1中D1E1段相对应的细胞是图 。
（3）图5细胞中有 对同源染色体,染色体组有 组。
（4）若该生物体细胞内有两对等位基因Y、y和R、r，它们分别位于两对常染色体上，则图4细胞分裂形成的子细胞的基因组成可能为 。