某中学生物研究性学习小组参观某农场建立的农业生态系统，并绘出了该生态系统的结构模式图（如右图所示），请据图分析回答：
（1）该生态系统的主要成分是_________，沼气池中的微生物在生态系统组成成分中属于______________。从生态系统的功能角度进行分析，该生态系统最大的优点是_____________________________。
（2）该生态系统的总能量是________________________
（3）该农业生态系统的农作物如果是水稻，在稻田中养鱼和蛙能提高_____稳定性，原因_______________。
某生物探究小组对一淡水湖泊生态系统进行以下实验，请分析回答：
从该湖的某一深度取得一桶水样，分装于6对黑白瓶中，剩余的水样测得原初溶解氧的含量为12mg/L，白瓶为透明玻璃瓶，黑瓶为黑布罩住的玻璃瓶，将它们分别置于6种光照强度下（以字母A-E表示）24h后，实测获得6对玻璃瓶内溶解氧的含量，记录数据如下：
| 光照强度（klx） |
0 |
A |
B |
C |
D |
E |
| 白瓶溶解氧（mg/L） |
6 |
12 |
18 |
24 |
30 |
30 |
| 黑瓶溶解氧（mg/L） |
6 |
6 |
6 |
6 |
6 |
6 |
（1）黑瓶中溶解氧的含量降低为6mg/L的原因是 ；
（2）当某水层光照强度为C时，白瓶中植物产生的氧气量为 mg/（L·24h）；光照强度至少为 klx（以字母表示），且温度也适宜时，再增加光照强度，瓶中的溶解氧的含量也不会增加，此时限制光合作用的主要因素是 ；
（3）若将在A光照下一段时间的白瓶移置D光照，该瓶内植物细胞中的 C3和C5的含量变化为： 。
图1是西红柿植株叶肉细胞光合作用的过程图解。图2是同学A在圆形滤纸中央滴一滴叶绿体色素溶液，再滴一滴层析液后色素随层析液扩散得到的结果。请问答问题：
（1）光合作用相关的酶分布在 。图1中过程Ⅳ称为 。
（2）图2中，溶解度最大的是 ；能吸收蓝紫光的是 。
（3）若西红柿植株缺Mg2+，则与正常条件相比，④和C5的相对含量变化依次是 。
（4）同学B探究了光照强度和光合作用速率的关系，以便为西红柿生长提供最佳光照强度。实验过程如下：取几株都有5片面积相同的叶片的西红柿植株，分别放在密闭的玻璃容器中，然后置于7种不同的光照强度下培养（不考虑光的热效应）。实验开始测定了CO2的浓度，12小时后再次测定CO2的浓度。实验结果如下表，请回答下列问题：
①该实验在不同光照强度下分别使用了不同的植株。这样做是否科学，请说明理由： 。
②实验结束后，将不同光照强度下的植株转移至黑暗条件下处理12h，则不能正常生长的植株有 (填组别) 。
③同学B对探究结果感到失望。他说，“我仍然不能确切地知道哪种光照强度最好？”请你为他的进一步探究提出两点建议：
呼吸熵（RQ）指单位时间内进行细胞呼吸的生物释放二氧化碳量与吸收氧气量的比值（RQ=释放的二氧化碳体积/消耗的氧气体积）。图1表示萌发小麦种子中发生的相关生理过程，A～E表示物质，①～④表示过程。图2表示测定消毒过的萌发的小麦种子呼吸熵的实验装置。请分析回答：
（1）物质B可使溴麝香草酚蓝水溶液发生的颜色变化为 。②和④过程中物质B产生的场所分别是 。
（2）图1中①③④整个过程的总反应式为 。
（3）在细胞呼吸过程中，实现的能量转换是有机物中稳定的化学能转换成 。
（4）在25℃下10min内，如果甲装置中墨滴右移40mm，乙装置中墨滴左移200mm，则萌发小麦种子的呼吸熵是 。
（5）假设小麦种子只以糖类为呼吸底物，在25℃下经10min观察墨滴的移动：
Ⅰ．若发现甲装置中墨滴不动，乙装置中墨滴左移，则10min内小麦种子发生图1中的 （填序号）过程。
Ⅱ．若发现甲装置中墨滴右移，乙装置中墨滴不动，则10min内小麦种子发生图1中的 （填序号）过程。
Ⅲ．若发现甲装置中墨滴右移，乙装置中墨滴左移，则10min内小麦种子发生图1中的 （填序号）过程。
目前，加酶洗衣粉已得到广泛使用，取代含磷洗衣粉，有利于生态环境保护。请回答下列有关酶的问题：
（1）酶的单体是 。图1体现酶具有 性，酶具有此特性的原因是与无机催化剂相比，酶降低 的效果更显著。
（2）现用含不同种类酶的洗衣粉进行实验（见表1），将污染物涂抹在布料上，然后用含不同酶的洗衣粉溶液在适宜温度下处理一段时间。
①该实验可用______________作为酶活性大小的观察指标。该实验的无关变量为 （至少写出两点）。
②该实验中 、 分别构成两组对照实验。实验结果表明酶具有 性。
（3）某同学为探究A组洗衣粉中蛋白酶催化作用的最适温度，参照表1的实验材料及方法进行了有关实验，并把结果以下图中曲线图A、B表示。
①由图可知，使用该加酶洗衣粉的最适宜温度约为__________。
②在0℃和75℃时，酶的催化效率基本都降为零，但温度再度回到45℃，后者的催化作用已不能恢复，这是因为 。
③蛋白酶洗衣粉不能用于洗丝质及羊毛衣料，原因是____________。
图1中A、B分别代表处于清水和溶液X中的紫色洋葱外表皮细胞；图2表示B中 2的结构模型，其中a ~ d表示物质跨膜运输的方式。请回答下列问题：
（1）B中的 （填标号）构成的结构相当于一层半透膜。此结构在A→B的过程中逐渐缩小，这体现图2结构具有一定的 。科学家用含有Mg2＋、Ca2＋和SiO44-的培养液培养番茄，一段时间后，番茄吸收了大量的Mg2＋、Ca2＋，却几乎不吸收SiO44-。这说明图2的功能特点是______________。
（2）图2所示为细胞膜的 模型，其基本支架是 （填字母）。为了提取纯净的细胞膜，较理想的材料是 。
（3）若洋葱长时间被水淹没，则A细胞呼吸的产物可通过图2中 的方式排出。
（4）若溶液X为1mol/L的KNO3溶液，观察到细胞状态变化为A→B→A，此变化过程中物质跨膜运输的方式依次为图2中的 。某同学同样用KNO3溶液处理紫色洋葱外表皮细胞，观察细胞状态变化却始终为A→B，最可能的原因是_______________。
（5）若把引起50％左右的细胞发生初始质壁分离的外界溶液浓度称为细胞液的等渗浓度。下表是某同学用不同浓度的蔗糖溶液、在不同作用时间下，记录一个视野中的紫色洋葱外表皮细胞发生质壁分离的数量（已知视野中共有细胞40个）：
该表皮细胞液的浓度相当于蔗糖溶液哪一浓度？_________（填编号）；蔗糖溶液作用的最佳时间约为__________秒。