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某探究小组设计了“用一把尺子测定动摩擦因数”的实验方案.如图所示,将一个小球和一个滑块用细绳连接,跨在斜面上端.开始时小球和滑块均静止,剪断细绳后,小球自由下落,滑块沿斜面下滑,可先后听到小球落地和滑块撞击挡板的声音,保持小球和滑块释放的位置不变,调整挡板位置,重复以上操作,直到能同时听到小球落地和滑块撞击挡板的声音.用刻度尺测出小球下落的高度H、滑块释放点与挡板处的高度差h和沿斜面运动的位移x.(空气阻力对本实验的影响可以忽略)

(1)滑块沿斜面运动的加速度与重力加速度的比值为   
(2)滑块与斜面间的动摩擦因数为         
(3)(多选)以下能引起实验误差的是    

A.滑块的质量
B.当地重力加速度的大小
C.长度测量时的读数误差
D.小球落地和滑块撞击挡板不同时
科目 物理   题型 实验题   难度 中等
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在如图所示的装置中,在曲轴AB上悬挂一个弹簧振子,若不转动把手C,让其上下振动,周期为T1,若使把手C以周期T2(T2 < T1)做匀速转动,当运动都稳定后,则弹簧振子的振动周期为_______;要使弹簧振子振幅增大,可让把手C转速________(选填“增大”、“减小”)

在做《研究匀变速直线运动》的实验时,某同学得到一条用打点计时器打下的纸带如图所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F、G等7个计数点,每相邻两个计数点之间还有4个点在图中没有画出,打点计时器接周期为T=0.02s的交流电源.经过测量得:d1=3.62cm,d2=8.00cm,d3=13.20cm,d4=19.19cm,d5=25.99cm,d6=33.61cm.

(1)计算vF =____________m/s;(结果保留三位有效数字)
(2)物体的加速度a =____________m/s2;(结果保留两位有效数字)

小船在宽300m的河中横渡,两河岸均与水流方向平行,水流速度为1.2m/s,船在静水中的航速是5m/s,要求渡河时间最短应该如何渡河? (选填“船头斜指向上游”、“船头始终垂直河岸”、“船头斜指向下游”),渡河的最短时间为  s.

用螺旋测微器测量某一物体厚度时,示数如图甲所示,读数是______mm。
用游标卡尺可以测量某些工件的外径。在测量时,示数如图乙所示,则读数分别为_______mm

四位同学在“验证力的平行四边形定则”实验中,作出了以下四个图,其中F1和F2是两个弹簧测力计同时拉橡皮条时的力,F是一个弹簧测力计单独拉橡皮条时的力,
(1)正确的图是________

(2)某同学将其实验操作过程进行了回顾,并在笔记本上记下如下几条体会,你认为他的体会中正确的是________

A.用两只弹簧秤拉橡皮条时,应使两细绳套间的夹角为90,以便算出合力的大小
B.用两只弹簧秤和只用一只弹簧秤先后两次使橡皮条的伸长量相等,表明两次力产生的效果相同
C.实验中要记录各力的大小和方向,还要记录橡皮条伸长到的位置
D.若F1、F2方向不变,而大小各增加1N,则合力的方向也不变,大小也增加1N

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