某学校地理小组以亚洲为例探究地形、气候、河流之间的关系。下面是该小组探究时使用的“亚洲地形图”和“亚洲气候类型分布图”及三个探究事例。据此回答问题。
（1）读图归纳
归纳1：读亚洲地形简图，请你从宏观上归纳由A到B的地势特点。答： 。
归纳2：读亚洲气候类型分布图，归纳亚洲气候特点。（至少两条）答： 。
（2）探究推理
事例1：在亚洲气候类型分布图中，C地气温比D地低，其原因是____________。
事例2：俄罗斯的鄂毕河干流水量丰富，水流比较平稳，结冰期长，时有凌汛现象发生。请按照下列提示，分析地形和气候对鄂毕河干流上述水文特征的影响。
地形的影响：____________________，气候的不利影响：___________________。
事例3：亚洲的许多大河，上游流经山区的地方流速快，多峡谷，下游流速缓慢，多平原。这种现象表明____________（自然因素）对地形有塑造作用。
（3）探究结论
通过上述探究，该小组得出四个结论：①地形对气候有影响。②地形对河流有影响。③气候对河流有影响。④河流对地形有影响。参考以上结论，将地形、气候、河流三个词语按相互关系填写在方框中。
读季风示意图，完成下列各题。
（1）图A所示，我国正处于（季节）。①为来自洋的（风向）季风，其气流特点是（寒冷干燥或温暖湿润）。
（2）季风的影响是导致我国降水时空分布不均的主要原因，我国降水分布的总趋势是从向递减。
（3）图B中所示季风活动强烈易导致灾害。
读下图，完成下列问题：
（1）图中字母A--F代表我国主要地形区，A是高原，它是我国许多大江大河的发源地；B是高原，地势平坦；D是盆地，该盆地西部的平原物产富饶，被誉为“”。
（2）图中数字①--⑦代表我国的主要山脉，①山脉北侧的地形区是，④山脉东侧的地形区是，④⑤⑥⑦山脉都是走向。
（3）如果分别沿图中直线OP、MN做剖面图，能反映我国地势特点的是___线。该地势特点对我国的河流有什么影响？
读中国政区图，完成下列问题：．
（1）写出数字代表的省级行政单位的名称：①②。
（2）写出数字代表的省级行政单位的简称：③④。
（3）写出下列数字代表的省级行政单位的行政中心：⑤⑥。
（4）⑦⑧⑨中，跨经度最广的是。
下图是部分国家人均耕地比较图和我国土地利用构成图，读图回答各小题。
我国土地资源的优势条件有
①土地资源总量丰富②难以利用土地多 ③人均土地资源占有量少④土地利用类型齐全
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．①④ |
主要分布在我国东部平原及低缓的丘陵地区的土地资源是
| A．耕地 | B．林地 | C．草地 | D．建设用地 |
我国把“珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护耕地”作为基本国策的主要原因是
| A．土地资源分布不均 | B．土地资源不可再生 |
| C．土地资源多种多样 | D．人口多耕地少 |
读下图，完成下列问题：．
(1)漫画A反映的主题是；漫画B反映的主题是。
(2)根据你的观察和体会，在日常生活中，漫画A反映的现象还有哪些?（任答一点）
(3)造成漫画B现象的原因有哪些？（任答两点）
（4）水是宝贵的资源，生活中你是如何节约用水的? （任答两点）