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整理历史知识结构图是一种高效的学习方法。以下示意图有助于我们了解( )

A.国民大革命的主要进程 B.抗日战争的发展历程
C.人民解放战争的主要进程 D.中国新民主主义革命的发展历程
科目 历史   题型 选择题   难度 容易
知识点: 拉丁美洲人民捍卫国家主权的斗争
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(贵州铜仁卷)名字往往被打上时代的烙印,下列搭配有误的是()

A.1951年——张援朝 B.1953年——杨跃进
C.1967年——王文革 D.1980年——刘开放

学习小组讨论题:“为什么说三大改造的完成是20世纪中国的一次历史性巨变,我国从此进入社会主义初级阶段?”以下是几位同学的发言,其中看法正确的是()
甲同学:奠定了社会主义工业化的基础
乙同学:正确认识了中国社会的主要矛盾
丙同学:确立了社会主义公有制主导地位
丁同学:制定了对内改革,对外开放政策

A.甲同学 B.乙同学 C.丙同学 D.丁同学

1955年9—10月,毛泽东主编了《中国农村的社会主义高潮》一书,他为此书写了2篇序言和104篇按语。毛泽东此举的目的是()

A.推进土地改革运动
B.推进农业合作化运动
C.纠正“大跃进”运动的错误
D.纠正人民公社化运动的错误

(贵州黔东南州卷)目前,我国尚处于社会主义的初级阶段,建设社会主义要从国情出发,走中国特色的社会主义建设道路。社会主义制度在我国基本确立的标志是()

A.“一五计划”任务完成
B.“三大改造”基本完成
C.“大跃进”运动开始
D.“人民公社化”运动开始

阅读下表,1955年、1956年我国粮食总产量逐年大幅度提高的主要原因最有可能是解放后()
中国粮食总产量变化情况表(部分)

年份
1949
1953
1954
1955
1956
产量(亿吨)
1.13
1.66
1.69
1.83
1.92


A.掀起了农业合作化的高潮
B.建立了手工业生产合作社
C.掀起了公私合营的高潮
D.实行了家庭联产承包责任制

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