思想解放运动推动社会发展。下列思想解放运动中，为“人”的回归开辟道路的是（ ）
| A．文艺复兴 | B．启蒙运动 |
| C．自由主义运动 | D．马恩创立“科学社会主义” |
下列哪一项属于大化改新的内容（）
| A．废除贵族世袭制度，实行中央集权制度 |
| B．标志着日本从奴隶社会向封建社会过渡 |
| C．在封建贵族内部建立严格的等级制度 |
| D．国家把土地有条件分封贵族，收取赋税 |
下图反映了公元前3世纪至公元前2世纪罗马疆域的变迁。下列说法不正确的是
| A．这种变迁是通过布匿战争实现的 | B．这种变迁说明罗马成为地中海霸主 |
| C．由此罗马共和国被罗马帝国所取代 | D．此后罗马奴隶制发展迅速 |
公元前509年，罗马建立共和国，如果用世纪来表示，应该是（）
| A．公元前6世纪初期 | B．公元前5世纪初期 |
| C．公元前6世纪末期 | D．公元前5世纪末期 |
20岁的男性公民格瓦达和19岁的妹妹玛利亚住在伯利克里时代雅典一小村庄，他们最有可能的经历（）
| A．两人一起参与国家议事 |
| B．格瓦达因担任政府公职获得补贴 |
| C．格瓦达因家庭贫困被禁止参加公民大会 |
| D．玛利亚参与公民大会期问，格瓦达独自处理农活 |
阿育王是古印度孔雀王朝的国王。按等级制度划分，阿育王应该属于哪一等级（）
| A．首陀罗 | B．吠舍 | C．刹帝利 | D．婆罗门 |