阅读《山羊和狼》回答问题狼干了坏事，被狗咬伤，倒在地上，自己-优题课

品尝生活的橄榄
“祸福相依”最能说明痛苦与快乐的辩证关系，传奇人物艾柯卡的经历更传神地阐明了快乐与痛苦的内在联系。
19年前，艾柯卡靠自己的奋斗终于当上了福特公司的总经理。1978年7月13日，有点得意忘形的艾柯卡被妒火中烧的大老板亨利·福特开除了。在福特工作已32年，当了8年总经理，一帆风顺的艾柯卡突然间失业了。艾柯卡痛不欲生，他开始喝酒，对自己失去了信心，认为自己要彻底崩溃(guì kuì)了。
就在这时，艾柯卡接受了一个新挑战——应聘到濒临破产的克菜斯勒汽车公司出任总经理。凭着他的智慧、胆识和魅力，艾柯卡大刀阔斧地对克莱斯勒进行了整顿、改革，并向政府求援，舌战国会议员，取得了巨额贷款，重(zhòng chóng)振企业雄风。在艾柯卡的领导下，克莱斯勒公司在最黑暗的日子里推出了K型车的计划，计划的成功令克莱斯勒起死回生，成为仅次于通用汽车公司、福特汽车公司的第三大汽车公司。1983年7月13日，艾柯卡把生平仅见的面额高达8．13亿美元的支票交到银行代表手里，至此，克莱斯勒还清了所有债务，而恰恰是5年前的这一天亨利·福特开除了他。事后，艾柯卡深有感触地说：奋力向前，哪怕时运不济；永不绝望，哪怕天崩地裂。
“痛苦像一把犁，它一面犁破了你的心，一面掘开了生命的新起源。”(罗曼·罗兰语)不知苦痛，怎能体会到快乐?痛苦就像一枚青青的橄榄，品尝后才知其甘甜，这品尝需要勇气!
1．圈出文中括号内正确的读音。
2．根据意思写词语。
(1)比喻办事果断而有魄力。( )
(2)形容浅薄的人稍稍得志，就高兴得控制不住自己。 ( )
(3)比喻非常顺利，毫无挫折。( )
3．用“”画出文中的一句反问句，并改成陈述句。
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4．填空。
第3节中，“就在这时”指________________________________；重振“克莱斯勒”以后，艾柯卡的感触是________________________________。
5．联系文章，谈谈你对文中画线句的理解。
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阅读课文节选，完成练习。
①科林回到家已经很晚了，妈妈从炉火边的凳子上跳了起来。“科林，你上哪儿去了?你真叫我担心。你没有吃晚饭，也没有点你的蜡烛!”
“我点了蜡烛，妈妈，一根大蜡烛!这是一个秘密，我现在还不能告诉你。但它的确是一根巨大的蜡烛!”
科林实在太累了，吃了晚饭很快就进入了梦乡。他整夜都梦见蜡烛，渔船，一桶桶的煤油……突然，他似乎听到一阵吵嚷声。“船进港了!船进港了!”好像有一百个声音在他耳边回响。“他们说，幸亏有了灯塔，达菲先生点亮的灯塔。风暴过后的整整一个星期，他们只能在浓雾里漂荡，摸不清进港的方向，其实人们离海港不过十海里。”
科林睁开了眼睛。天亮了，妈妈正站在门边，人们在外面bēn zǒu xiāng gào()。②科林从床上跳起来，穿上衣服，跑到门口朝海港望去。是真的!有一条帆船泊在港湾中，在灰色的大海的chèn tuō( )下，漆黑的帆缆上悬挂的白帆显得那么宁静ān xiáng( )。
科林冲出屋子，奔向海港。他感到湿润的海风吹在他脸上，开始下雪了。啊，圣诞节真的来了，幸福终于降临到他的心里1
1．看拼音写词语，填在文中的括号内。
2．写出下列词语的近义词。
担心——( )幸亏——( )
3．根据节选内容填空。
科林的“圣诞蜡烛”的作用是____________________________。
4．读读画线的句子，完成练习。
文中画线句子中的两个“跳”的含义是不一样的。句①写________________________________，说明______________________________；句②写__________________________，说明__________________________。
5．读读节选内容，回答问题。
说说你对“啊，圣诞节真的来了，幸福终于降临到他的心里!”这句话的理解。
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我的小孙女在美国的一所学校读书。她的学习成绩_向优秀，数学yóu qí_________优异。可是有一次却出了意外。
那一天，孙女带回一封“密信”交给她爸爸。信是老师写的，附有一张成绩为“D”的数学试卷。信上说，( )孙女一向数学成绩优异，老师在试卷上给孙女加了几道题，说明做完规定试卷后如果还有时间，就加做这额外的试题。( )孙女在做完规定试题后，( )还有一些时间，( )她为了急于出去跟已交卷的同学wán shuǎ_________，没有做按她的能力完全能够完成的额外试题。老师认为她没有尽最大努力去完成试卷，给了个“D”的成绩(美国学校成绩评定分A、B、C、D四级)。
老师在信中这样说：“在我的成绩登记本上，您的女儿这次考试还是A，但试卷上我给了‘D’。请您理解并配合我，考试打分是手段不是目的。请告诉她，老师很爱她，很欣赏她的数学tiān fù_________，但她应该尽最大努力。如果她愿意跟老师一起来尽最大的努力，她将是一个了不起的孩子!”
1．看拼音写词语，填在文中的横线上。
2．在文中括号内填上合适的关联词语。
3．写出下列词语的反义词。
优异——( )欣赏——( )
4．给文章加上一个合适的题目，写在横线上。
5．用“——”画出文中直接引用老师密信内容的句子，读一读，写一段读后感。

阅读课文节选，完成练习。
高中毕业了。第一批大学录取通知书下达时，学校打电话让她儿子到学校去(一次一趟)。此时，这位已是中年的母亲有一种预感，她儿子被第一批重点大学录取了。因为在报名时，她(自信相信)儿子能考取重点大学。儿子从学校回来了，并把一封印有清华大学招生办公室的特快专递(交到递到)母亲的手里。突然，儿子转身跑到自己的房间里大哭起来，边哭边说：“妈妈，我知道自己不是一个聪明的孩子，但是，从小到大，你总是不断地鼓励我，你的鼓励成了我学习的动力。”听了这话，两鬓已经斑白的母亲悲喜交集，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它流下，滴落在手中的信封上……
1．圈出文中括号内合适的词语。
2．写出下列词语的近义词。
鼓励——( )凝聚——( )
3．根据上下文解释下列词语的意思。
悲喜交集——__________________________________________
按捺不住——__________________________________________
4．把下面的句子改成反问句。
听了这话，两鬓已经斑白的母亲悲喜交集，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水。
5．读读节选内容，回答问题。
(1)儿子为什么把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到妈妈的手里后，转身跑到自己的房间里大哭起来?
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(2)妈妈听了儿子的话，为什么再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水?
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父爱
对于绳子，我有一份特殊的感情。
那年要出国，特地到百货公司，买来一只很大的箱子。尼龙的料子，织染着红、黄、黑、绿四色交错的方格图样。看起来很热闹很新潮，正像我当时的心情。出国前几个月，我细心地用各式流行的衣服、杂物等将它塞得满满的。
出国前一天，没有征得我同意，父亲便jìng zì( )拿来一根牢固的绳子，左两圈、右两圈地将它结结实实地捆住!我眼睁睁地看着，心里懊恼极了，眼泪直在眼眶里打转，脑子里老大不甘愿地想着：谁要带这么难看、这么土气的五花大绑的皮箱出国?多没面子!然而，临别依依，我只得将一腔mán yuàn( )压抑下来!
飞机经过日本，转飞加州，当我从旧金山机场的旋转台领出那只皮箱时，我赫然发现，皮箱上那条漂亮的、一路到底的长拉链，竟沿路开着口，满满一箱衣服杂物，竟全靠那根绳子给拴住保全了!
此后，在一连串的piāo líng( )的岁月里，每次我从箱子里取出物件时，父亲那低着头、沉默地捆缚箱子的神情，便时时映现脑际。父亲的影像，就像那根强韧而扎实的绳子，在我最软弱的时候，化成千万股力量，拉我、牵我、缠我、持我，及时伴我走过长路，一段又一段!
而在风里，在雨里，在雪里，在异地的土地上，这根绳子，便这样，变得mián cháng( )而无尽了。
1．看拼音写词语，填在文中的括号内。
2．写出下列词语的近义词。
新潮——( )赫然——( )
3．按要求改写句子。
谁要带这么难看、这么土气的五花大绑的皮箱出国?(改成陈述句)
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4．根据短文内容填空。
当父亲用一根牢固的绳子，左两圈、右两圈地将新箱子捆得结结实实的时候，我_____________；当在机场，发现满满一箱衣物竞全靠那根绳子给拴住保全时，我_______________________________________________。
5．读读短文，回答问题。
短文中的父亲给你留下了怎样的印象?
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