在生物分类的等级单位中,最低的分类单位分别是（ ）
| A．纲 | B．科 | C．种 | D．门 |
下列可采取调查法进行的是
| A．海底珊瑚礁成分的测定 |
| B．全市中学生的平均身高 |
| C．培育杂交水稻 |
| D．光照对农作物产量的影响 |
某同学在学习小组讨论生物的特征时,列举了以下实例,属于生物基本特征的是
| A．生物都能运动 |
| B．生物都需要营养 |
| C．生物都能进行光合作用 |
| D．生物都是由细胞构成的 |
下列各项中,属于生态系统分解者的是
| A．绿色植物 | B．食肉动物 |
| C．腐生细菌、真菌 | D．阳光、空气 |
既是生态系统的主要成分,又能自己制造有机物的生物是
| A．人类 | B．生产者 | C．消费者 | D．分解者 |
下列探究活动的哪一步属于提出问题：
| A．某同学发现池水中有一运动的白点 |
| B．心想这是生物吗 |
| C．于是取一滴池水，做成玻片标本，用显微镜观察 |
| D．原来是草履虫 |