小新同学经常向班级提合理化建议，这是她 的表现。
| A．与同学友好相处 | B．自觉遵守集体纪律 |
| C．具有主人翁意识 | D．想出风头，讨好老师 |
创建一个新的良好的班集体，应该做到：（）
| A．各成员要有共同的目标，这是前进的动力； |
| B．各成员要发挥所长，各尽所能，奉献集体； |
| C．各成员要团结协作，互相前行； |
| D．各成员必须是高智商的人； |
一个令人羡慕，引以自豪的班集体，关键应有（）
| A．“你好我好大家好”的同学关系 | B．各自都有奋斗目标并不懈努力 |
| C．你争我夺互相攀比的竞争意识 | D．各尽期所能发挥所长的奉献意识 |
学习，对每个人来说都是苦乐交织的，学习的快乐在于 （）
①了解奥秘后的满足②发现进步后的快乐 ③攻克难题后的自得
④艰辛探究后的幸福 ⑤不择手段取得好成绩的快乐
| A．①②③④ | B．②③④⑤ | C．①③④⑤ | D．①②④⑤ |
以下观点正确的是：（）
①学生的学习方式应该各有特点，因人而异；②学生的学习方式应该整齐划一，完全相同；③不同教师的教学应该是各有特色，个性丰富多采的；④不同教师的教学应该是一成不变，决不能有个性差别的；
| A．①④ | B．①③ | C．②④ | D．②③ |
以下不属于搞好初中学习的有效方法和策略是：（ ）
| A．学会自主学习； |
| B．提高学习效率； |
| C．科学安排时间； |
| D．永远不变的学习方式； |