儒家教育官方化和制度化的标志是( )
| A．孔子开创私人讲学之风 | B．汉武帝创设太学 |
| C．隋朝科举制度的创立 | D．罢黜百家独尊儒术 |
古希腊民主政治是在特定的历史条件下产生的，这种特定的历史条件主要是指
| A．希腊是统一的中央集权国家，便于实行民主政治 |
| B．对外交通闭塞，不易受外来专制制度影响 |
| C．远古文化繁荣，有远古繁荣的民主政治作铺垫 |
| D．多岛屿形成许多“城邦”或“城市国家” |
古罗马《民法大全》规定：“不得基于怀疑而惩罚任何人。……与其判处无罪之人，不如容许罪犯逃脱惩罚。”这反映了古罗马民法
| A．注重证据 | B．主张重罪轻罚 |
| C．纵容犯罪 | D．维护贵族利益 |
雅典民主政治对人类历史发展的贡献在于
| A．彻底化解了社会矛盾 | B．开西方民主政治之先河 |
| C．创立了永恒的社会制度 | D．使雅典国家最终形成 |
一个雅典的公民，他身上不会发生的事情是
| A．他可以因个人小事向国家最高权力机关申诉 |
| B．他可能被选举为执政官 |
| C．他可以和妻子一道去参加公民大会 |
| D．他可以对公职人员进行监督 |
罗马法经历了一个复杂的发展历程，它从习惯法到成文法的转变从根本上说是适应了
| A．维护平民利益的需要 | B．维系帝国的需要 |
| C．巩固贵族统治的需要 | D．外来移民的需要 |