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题文

近代以来,俄、日、美等国都曾面临不同的社会问题。通过一些措施,这些国家的社会问题都不同程序上得到解决。阅读下列材料回答问题。
材料一 兹依照本法令……所指导的办法,将用以束缚定居在地主领地上的农民和家务农奴的农奴制度永远废除。
——《废除农奴法令摘录》
材料二  1869年,(日本)第一次使用电报连通了横滨和东京。1872年,连接这两座城市的第一条铁路竣工。1870年,这个国家有了第一台纺纱机。
——R.R.帕尔默《现代世界史》
材料三 2009年2月12日,奥巴马参加林肯诞辰200周年纪念活动,并表示他特别感激林肯,因为有了林肯,他才有可能成为美国的第一任黑人总统。
——中国网援引英国广播公司报道。
(1)材料一中的“法令”是由哪位沙皇颁布的?依据材料一概括该法令的核心内容?
(2)材料二这些成果与改革的哪一项内容有关?这次改革后,日本社会主义性质发生了怎样的变化?通过这次改革日本避免了什么危机?
(3)材料三奥巴马为什么说因为有了林肯,他才有可能成为美国的第一任黑人总统?
(4)材料一、材料二所述措施表明了俄国和日本解决危机的共同方式是什么?
(5)综上所述,这些措施有何共同的积极作用? 上述三国的崛起之路对我国现代化建设有什么启示?

科目 历史   题型 综合题   难度 容易
知识点: 美国南北战争 日本明治维新
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十八大以来,我国领导人多次出访世界各地,向世界传递了一个负责任大国的气度和胸怀,国际地位不断提高。阅读下列材料,回答问题。
材料一中国的反动分子在外交上一贯是神经衰弱怕帝国主义的。清朝的慈禧太后、北洋政府的袁凯……,哪个不是跪在地上办外交的呢?--《周恩来传》上卷
材料二 20世纪50年代,新中国积极同邻近国家和新兴独立国家发展友好关系,参加了一系列外交活动并产生了积极的影响,国际政治舞台开始有了"中国声音",中国的国际地位大大提高。
材料三 20世纪70年代,我国外交取得了显著成就:1971年,中华人民共和国开始以新的角色登上国际政治舞台;70年代,我国与西方许多国家建立了外交关系,如:日本、美国、意大利、加拿大、联邦德国、澳大利亚、英国等。
材料四改革开放以后,特别是90年代以来,中国政府积极参加国际及区域性组织,在双边与多边外交领域内取得了一系列重大成就。
请回答:
(1)据材料一,指出中国近代外交的特征。
(2)结合所学知识指出,材料二中国际舞台上的"中国声音"主要指什么?
(3)材料三中,"中华人民共和国开始以新的角色登上国际政治舞台"指什么?推动我国70年代与西方许多国家建立外交关系的关键性外交事件是什么?
(4)我国20世纪90年代加入了哪一区域性国际经济组织?
(5)纵观中国近现代外交历程,你认为我国国际地位不断提高的决定性因素是什么?

2014恰逢下列重大历史事件周年纪念:黄埔军校成立、红军长征开始、第一届全国人民代表大会召开、邓小平南方视察深圳特区等。为纪念这些历史事件,某班历史学习小组开展课外学史活动,收集了一些材料,现邀请你共同探究。
材料一

材料二

材料三 1954年《中华人民共和国宪法》:"……中华人民共和国依靠国家机关和社会力量,通过社会主义工业化和社会主义改造,保证逐步消灭剥削制度,建立社会主义社会。"
材料四

请回答:
(1)据材料一图片指出黄埔军校创办的主要目的是什么?时任黄埔军校校长是谁?
(2)长征途中召开的哪次会议成为中国共产党历史上生死攸关的转折点?咏读材料二《七律·长征》,我们从中可以感悟哪些长征精神?
(3)据材料三,指出我国社会主义制度建立的方式。
(4)材料四中的雕塑"拓荒牛",体现了深圳特区的一种什么精神?细读邓小平题词,指出特区主要"特"在哪一领域?与深圳同时开放的位于福建省的特区是哪一城市?

阅读材料回答下列问题
他在书中描述了中国都市的繁华、江南如画的风光、各地物产和风土人情;并向欧洲人介绍了中国的印刷、货币、驿政和造船等情况。他在中国的所见所闻被欧洲人惊叹为“天外奇谈”。可他说,他还没有说出自己见闻的一半。
请回答:
⑴材料中间的“他”指的是谁?是哪国人?
⑵他来到中国时,是什么朝代统治时期?当时中国的都城在哪里
⑶记述他在东方经历和见闻的这本书叫什么名字?有何影响?
⑷马可·波罗是促进中外交流的杰出代表人物,类似这样的例子你能举出两例吗?

看图回答下列问题

回答问题:
⑴历史遗址、遗物是我们了解历史的途径之一。通过上述两个遗址或遗物,我们可以了解哪些国家的历史?
⑵图二这部法典的名称是什么?是谁制定的?这部法典维护谁的利益?
⑶从图片上可以看出,这部法典刻在什么地方?这部法典在世界文明发展史上的地位。

阅读材料回答下列问题
材料一史学家布克哈特在评论一场思想文化运动时说:“由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的神学纱幕最先在意大利烟消云散了。”在此运动期间,意大利涌现出一批杰出的艺术家和思想家。诗人但丁的作品强调了人的价值和理性的伟大,闪烁着人文主义最初的光辉,体现了这场运动的核心主张。
材料二 20世纪初期,中华民国虽然成立了,但民主共和制并没有真正实行,一批知识分子秉承西方启蒙运动的理性之光,以《新青年》杂志为阵地,发起了一场反封建的思想解放运动,
回答:
⑴材料一中的“思想解放运动”是指14—16世纪欧洲的哪场运动?这一运动的核心主张是什么?但丁的代表作品是什么?
⑵根据材料二写出这场运动的名称,并列举两位主要代表人物。
⑶概括上述两大运动的共同性质。

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